Natação da escola: contribuições para repensar o ensino na perspectiva da transformação educacional
Resumo
Desde 2008, o ensino da natação faz parte do currículo do ensino fundamental uruguaio. Em 2023, uma transformação educacional estava em andamento, exigindo que os professores de educação física repensassem suas práticas profissionais, incluindo as aquáticas, desde o planejamento até as metodologias e a avaliação. Isso porque as decisões sobre o que, como e por que ensinar impactam diretamente a vida das crianças que frequentam as escolas públicas uruguaias. O objetivo deste artigo é fornecer aos professores uma série de diretrizes para facilitar o planejamento e a implementação do ensino da natação nas escolas. Essas diretrizes podem ser adaptadas, em cada caso, aos contextos específicos e às especificidades de seus grupos, levando em consideração as diretrizes vigentes da Direção Geral de Educação Infantil e Fundamental do Uruguai.
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