Innovación y Experiencias

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• Jardín del Turia: una celebración de la diversidad deportiva valenciana en imágenes

  Rodrigo Koch

  189-205
• Enseñanza a distancia durante la pandemia de COVID-19: una narrativa sobre la formación en fisioterapia

  Fabiane Perondi, Carlos Alberto Severo Garcia Júnior, Roger Flores Ceccon

  169-179
• Mapa digital de juegos tradicionales en Río Grande do Sul: una mirada interactiva y pedagógica

  Eduardo Barasuol, Elizara Carolina Marin

  177-192
• Repercusión del estilo de enseñanza sobre el aprendizaje del lanzamiento en waterpolo en escolares

  Francisco Manuel Argudo-Iturriaga, Encarnación Ruiz-Lara, Pablo José Borges Hernández, Pablo García-Marín

  219-232
• Propuesta de tareas de cohesión grupal para fútbol en edad escolar

  Miguel Salgado-Santos, Víctor Hernández-Beltrán, Luisa Gámez-Calvo, José M. Gamonales

  137-162
• Estrategias metodológicas para promover la bicicultura en ámbitos escolares: un relato de experiencia

  Leandro Dri Manfiolete Troncoso, Sandra Soledad Troncoso Robles Dri Manfiolete, Carlos José Martins

  204-220
• Rendimiento deportivo: presentación de un instrumento de evaluación

  Estélio Henrique Martin Dantas, Karollyni Bastos Andrade Dantas, Paula Esteves Carvalho, Frederico Barros Costa, Elizabeth Carvalho Lugão

  201-217
• Iniciación al Paintball en la escuela: posibilidades pedagógicas a partir del juego de simulación

  Matheus Bezerra de Souza, Breno Brey D'auria, Junior Vagner Pereira da Silva

  163-183
• Juegos tradicionales en las Islas Canarias. Ejemplo de una unidad didáctica

  Pedro José Carrillo López, Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García Cantó

  164-183
• Identificación de los modelos de enseñanza de los juegos deportivos. Presentación de un instrumento

  Murilo Pontes Meneguela, Bruno Pedroso, José Roberto Herrera Cantorani, Guilherme Moreira Caetano Pinto

  180-200
• Desarrollo de la aplicación móvil KnowFoot para la evaluación de la postura de los pies

  José Augusto Theodosio Pazetti, Hugo Souza de Melo, Gabriel Freitas de Souza, William Santos da Cruz, Maria Claudia Ierardi Ribeiro, Milena Roque Rumaquella, Vitor Tessutti, Felipe Mancini, Liu Chiao Yi

  126-142
• Efectos del trabajo con cuentos motores en Educación Infantil sobre el control inhibitorio y emociones

  María del Carmen Cerezo Ros

  128-140
• Potenciación de la resistencia-fuerza en triatletas senior, disciplina natación

  Washington Darío Suntaxi Fustillos, Brayan Alexis Urbano Portilla, María Lorena Sandoval Jaramillo

  124-133
• Epistemología de la práctica pedagógica en Educación Física y deporte Mapeo desde un instrumento metodológico

  Luís Felipe Nogueira Silva, Lucas Leonardo, Alcides José Scaglia

  145-163
• La expresión corporal desde casa a través de las TIC en Educación Secundaria Obligatoria

  Eva María Peláez Barrios, Mercedes Vernetta Santana

  152-172
• Modelo lógico de un programa para combatir la obesidad en la niñez y adolescencia en salud suplementaria

  Valéria Cristina de Faria, Júlio César Piedade de Medeiros dos Santos Rocha, Larissa Quintão Guilherme, Leomarques da Silveira Queiroz, Guilherme Lopes de Oliveira, Guilherme Nhimi Miranda de Paula, Guilherme de Azambuja Pussieldi

  135-145
• Estrategia para perfeccionar situaciones del contraataque en baloncesto sub-16, ambos sexos

  Anahí Alexandra Proaño Báez, Wilson Nicolás Caicedo Silva, Patricio Marino Ponce Guerrero

  122-128
• Propuesta de integración del fútbol-sala aplicado desde la Educación Física

  Luis Alberto Murillo Arévalo, David Job Morales Neira, Darío Javier Meza Martínez, Alfonso Javier Ortiz Ledesma, Walter Rolando Guerrero Cerezo, Franklin Rudiger Romero Ibarra

  114-147
• Repensando las lógicas educativas en las actividades acuáticas escolares

  Ana Ivonne Ortiz Olivar

  62-73
• Una experiencia gamificada en Educación Física

  Abdelkader Rouissi, Salvador García Martínez, Alberto Ferriz Valero

  126-138
• Apuntes para una propuesta de Manual sobre Creatividad, Actividad y Servicio para el Bachillerato Internacional

  Roberto Andrés Rojas Bajaña, David Job Morales Neira, Israel Alfonso Romero Peña, Ana Ingrid Martinetti Guerrero, Ana María Zambrano García, Consuelo Herlinda Neira Carbache

  82-104
• Creación del Manual de Señas Técnicas Aplicadas al Fútbol FEDEPDAL 2019

  Johnattan Alexander Tuqueres Suntaxi, Santiago Efraín Vaca Andramunio

  69-81
• Visión de los estudiantes sobre la Educación Física des(seriada) en escuela media

  Lais Lanziotti da Silveira, Denise Grosso da Fonseca, Carla da Conceição Lettnin

  140-154
• Posibilidades de aplicación de la temática afrobrasileña en Educación Física escolar

  Joselita da Silva Santiago, Francisco Eraldo da Silva Maia, Arliene Stephanie Menezes Pereira

  73-92
• Práctica pedagógica histórico-crítica en Educación Física: posibilidades para la enseñanza de la gimnasia en la escuela

  Leonardo Carlos Andrade

  93-113