Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • Los autores participaron de la concepción, análisis de resultados y contribuyeron efectivamente en la realización del artículo y hacen pública su responsabilidad por el contenido.
  • No existen conflictos de intereses con el tema abordado en el artículo, ni con los productos/ítems citados.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).
  • El archivo de envío está en formato Microsoft Word o RTF.
  • Siempre que sea posible, se proporcionan direcciones URL para las referencias.
  • El texto tiene interlineado doble; 12 puntos de tamaño de fuente Times New Roman; la bibliografía está configurada de acuerdo al formato APA; y todas las ilustraciones, figuras y tablas se encuentran colocadas en los lugares del texto apropiados, en vez de al final.
  • El texto no contiene datos de autor/es: Nombres, contacto, curriculum vitae, etc., para asegurar el arbitraje doble ciego.
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y bibliográficos resumidos en las Directrices del autor/a, que aparecen en Acerca de la revista.

Directrices para autores/as

Lecturas: Educación Física y Deportes mantiene abierta de manera permanente la recepción de originales para su evaluación, invitando a participar a todas/os las/os investigadoras/es de la disciplina, principalmente autoras/es ajenas/os a la entidad editora.

Normas de publicación

Las notas deben desarrollar el tema en profundidad con un estilo claro y de fácil lectura. El contenido debe ser Original e Inédito (para cualquier medio, incluso blogs, redes sociales, bibliotecas virtuales, etc.) y no debe estar postulado simultáneamente en otras revistas u órganos editoriales. Si fue una ponencia en algún evento, indicar lugar, institución y fecha del mismo. Los artículos son reenviados bajo seudónimo a profesionales especialistas que intervienen como evaluadores externos la Revista, para su supervisión académica a través del arbitraje doble ciego.

En el momento de enviar el artículo se debe seleccionar a qué Sección corresponde: Artículos de Investigación, Artículos de Revisión, Innovación y Experiencias, Ensayos, Estudios de Casos (clínicos), Artículos de Opinión, Comunicaciones Breves (todas son secciones que atraviesan el arbitraje doble ciego) e Informaciones (supervisado por la Dirección Editorial).

Ni bien se recibe el artículo se envía una respuesta al autor en la cual se informa si el artículo es aceptado o no para su evaluación. Los artículos se publican cuando obtienen la aprobación de dos árbitros externos. Un artículo puede ser aprobado para su publicación, devuelto para ser corregido en algunos detalles, debe ser modificado por el o los autores y ser sometido a un nuevo arbitraje o rechazado. En caso de controversia y a solicitud del o los autores se recurre a un tercer arbitraje anónimo.

El arbitraje se realiza de acuerdo a una Planilla de Evaluación. La calificación mínima en la Evaluación Final del Artículo debe ser Bueno (3) para su aprobación.

En estos momentos el proceso de evaluación y publicación lleva entre seis meses y un año.

Sobre las secciones de la revista. 

Todas las contribuciones enviadas deben ser originales e inéditas.

Secciones del grupo “Trabajos de investigación”: en las secciones de esta categoría únicamente se publican comunicaciones científicas que refieren a nuevos conocimientos a partir de los resultados obtenidos de la o las investigaciones llevadas a cabo. Se debe desarrollar una clara explicación del aporte que realizan al conocimiento científico del campo disciplinar de la revista (en cada número Lecturas: Educación Física y Deportes publica un mínimo de 80% de artículos de Contenido Original en relación a la totalidad de contribuciones):

  • Artículos de Investigación
  • Estudios de Casos (Clínicos)
  • Ensayos

La sección “Artículos del Monográfico”, incluida en la lista correspondiente al menú Secciones, refiere a artículos de investigación de contenido original que conforman los números monográficos, de carácter extraordinarios, que publica Lecturas: Educación Física y Deportes. Su objetivo es ampliar los horizontes epistemológicos, a partir de estudios donde se desarrolle la integración y colaboración a través en investigaciones de tipo multi, inter y transdisciplinarias.

Secciones del grupo “Trabajos no exclusivamente de investigación”:

  • Artículos de Revisión
  • Innovación y Experiencias
  • Artículos de Opinión
  • Comunicaciones Breves
  • Informaciones (supervisado por la Dirección Editorial)

Acceso a información sobre Política de Secciones


Formato

El texto del artículo debe estar producido en formato digital lo más neutro como sea posible (en formato .doc o .rtf), márgenes a 2.54 cm, hoja tamaño A4 21 x 29,7. Solo sangría especial en primera línea: 0,5 cm. Fuente Times New Roman 12, interlineado doble y sin espaciado. El título del artículo no debe tener más de 15 palabras.

El texto debe estar corregido, sin faltas ortográficas, gramaticales, de estilo o de edición. Deben utilizarse las Normas APA de referencias bibliográficas. Las tablas, gráficos e imágenes deben estar numerados cada uno por separado, en forma consecutiva iniciando en el número uno, incluidos en el texto en el orden como deben ser publicados.

El resumen deberá tener un solo párrafo que no exceda las 250 palabras. Es una síntesis de los elementos más importantes del artículo (paper). Todos los números en el abstract, excepto aquellos que comienzan una frase, deben escribirse como dígitos en lugar de las palabras. No puede contener ecuaciones, figuras, siglas, tablas ni referencias. Debe presentar en forma resumida la introducción, describir el objetivo, el o los métodos, los principales resultados y las conclusiones más relevantes del trabajo. Debe enviarse el título, abstract y keywords también en inglés y convenientemente en portugués.

 

Sobre las palabras clave

Las palabras clave pueden ser hasta seis.

Para la selección de los términos que describan el contenido del artículo se utilizarán las siguientes herramientas terminológicas (tesauros). En función del/los término/s a trabajar se debe consultar, por índice alfabético o herramienta de búsqueda, en función del área temática o dominio del conocimiento que corresponda, los siguientes sitios (cada portal ofrece la consulta en distintos idiomas y responde a tópicos específicos):

  • Tesauro de la UNESCO
    Idiomas: inglés y español

Incluye términos de las áreas educación, cultura, ciencias naturales, ciencias sociales y humanas, comunicación e información.
Selección de palabra clave: para cada término se señala el “término preferido” que corresponde a la palabra clave a utilizar.

http://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/

  • VCB
    Idioma disponible: portugués
    Vocabulario Controlado Básico. Lenguaje en Ciencia Sociales. Se deberá utilizar sólo en el caso de términos para el idioma portugués.
Selección de palabra clave:  para cada caso se indica el "Termo" aceptado para asignar.

https://vocabularyserver.com/vcb/index.php
  • DeCS
    Idiomas disponibles: inglés, español y portugués
Descriptores en Ciencias de la Salud. BVS (Biblioteca Virtual de Salud)
Selección de palabra clave: para cada término se indica el “descriptor”, en cada idioma, que corresponde a la palabra clave autorizada.

http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm (acceder a sección “Consulta al DeCS”)

Para términos que no estén incluidos en los tesauros señalados, y sean considerados centrales para el contenido del artículo, se podrán incorporar en la lista de palabras claves presentadas. En estos casos se debe informar, con una nota en “Comentarios para el editor/a” (opción disponible en la primera página del sistema al comenzar un proceso de envío).

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El artículo puede estar escrito en español, portugués o inglés. Se recomienda no superar en total las 5.900 palabras ó 15 páginas en total.

Todos los autores deben estar suscriptos a la publicación. El contenido puede incluir: fotografía del autor o de los autores e ilustraciones, fotos, gráficos, croquis, en formato digital (.jpg o .gif) en color o blanco y negro; también sonido en formado mp3, animación computada en formato .WMV, .AVI, enlaces u otro formato publicable en Internet.

Se recomienda estructurar el contenido del artículo en los siguientes apartados: Introducción, Métodos, Resultados, Discusión y Conclusiones.

Para la confección final, utilizar la siguiente plantilla.

Completa los datos que se solicitan una vez que subes el artículo. Al final del procedimiento, recibirás un aviso de recepción.

Recuerda antes de subir el archivo, eliminar del texto todos los datos de autor/es: Nombres, datos de contacto, datos de curriculum vitae, etc., para asegurar el arbitraje doble ciego.

 

Condiciones

Aquellas investigaciones que  estén alcanzadas por la Ley Nacional Argentina, n° 26899, sobre Repositorios digitales institucionales de acceso abierto, particularmente en su artículo n° 5, y que sean aprobadas y publicadas en la revista, podrán realizar el debido depósito sin trámite ni permiso previo. Para el resto de las contribuciones publicadas deberá solicitarse la autorización al director de la Revista para su reedición o copia en otro sitio web, o en otro formato digital o en papel. 

En el material enviado las y los autores deben adjuntar todos los datos respaldatorios de las investigaciones.

La Revista adhiere a la Declaración de Helsinki de 2013 de la Asociación Médica Mundial, principios éticos para las investigaciones en seres humanos; a la Convención sobre los Derechos del Niño de UNICEF; y a la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas de 2006. No se publican trabajos que vulneren cualquiera de los derechos afirmados en estos documentos.

No se publican: textos con contenido que promueva algún tipo de discriminación social, racial, sexual, religiosa u otras; ni artículos que ya hayan sido publicados en otros sitios en la World Wide Web u otros medios analógicos o digitales. Se debe enviar la aprobación por parte del Comité de Etica en Investigación, si corresponde. Los artículos son controlados por medio de software antiplagio. No se publican articulos con alto contenido de plagio.

 

La revista no cobra por recepción, procesamiento y publicación de artículos; con alguna excepción de los contenidos de la sección "Informaciones" en la que se pueden presentar costos por publicación. La sección Informaciones no constituye un espacio de contenido científico que atraviese el proceso de revisión doble ciego de pares.

POLITICA DE CADA SECCION

Artículos de Monográfico

La sección “Artículos del Monográfico”, incluye artículos de investigación de contenido original que conforman los números monográficos, de carácter extraordinarios, que publica Lecturas: Educación Física y Deportes. Su objetivo es ampliar los horizontes epistemológicos, a partir de estudios donde se desarrolle la integración y colaboración a través en investigaciones de tipo multi, inter y transdisciplinarias.

Artículos de Investigación

Contribuciones que responden a la aplicación de una metodología científica, claramente explicada en el texto, con una redacción que contempla los siguientes contenidos: resumen, introducción, método, resultados, discusión, conclusiones y bibliografía utilizada actualizada a los últimos 5 años.

Artículos de Revisión

Contenidos basados en la revisión de la literatura publicada acerca de un tema específico, con el objetivo de poner en perspectiva y recopilar información, conocimiento y bibliografía sobre el o los temas de tratamiento.

Innovación y Experiencias

Narraciones, generalmente sin aplicación rigurosa de un método científico, sobre experiencias o propuestas que refieren a exploraciones en tópicos o prácticas emergentes. Pueden ser trabajos en desarrollo o finalizados; con frecuencia constituyen estudios iniciales de futuras investigaciones a desarrollar con rigor científico.

Estudios de Casos (Clínicos)

Investigaciones de tipo descriptivas y comparativas donde el principal objetivo es estudiar y comunicar el conocimiento clínico adquirido sobre fenómenos específicos. Implican un examen profundo, comparado y sistematizado de casos clínicos que por su singularidad representan especial interés y relevancia en la o las disciplinas de aplicación.

Artículos de Opinión

Desarrollan el punto de vista de las y los autores respecto de particularidades abordadas, sobre teorías, hipótesis y demás aspectos relacionados, inherentes a un estudio específico. Constituyen un análisis constructivo que facilitan el debate, sobre temas de actualidad científica y académica, en el contexto de la disciplina de aplicación.

Comunicaciones Breves

Artículos cuya extensión no debe superar las 3500 palabras, sobre resultados preliminares, trabajos de campo y/o exposición de temas emergentes o descriptivos en relación a estudios recientemente publicados.

Informaciones

Contenido breve, supervisado por la Dirección Editorial, de interés para autoras/es, lectoras/es, editoras/es y revisoras/es, cuyo objetivo principal es describir y/o informar sobre eventos, sucesos, acciones institucionales, novedades de la disciplina o del campo científico en el que se desarrolla Lecturas: Educación Física y Deportes. Es la única sección que no es evaluada por supervisores externos a través del arbitraje doble ciego.

 

Ensayos

Contribuciones donde las y los autores, a partir de la recopilación objetiva y clara de información y datos, y sin la necesidad excluyente de adoptar los principales criterios que responden al rigor científico en las investigaciones, desarrollan un análisis y exposición sobre un tema o problema específico, a partir de un enfoque personal, añadiendo una interpretación, opinión o mirada crítica sobre lo estudiado.

Aviso de derechos de autor/a

Las y los autores conceden a la casa editora los siguientes derechos:

- Derecho permanente y licencia para publicar, archivar y hacer accesible la obra en su totalidad o en parte, en todas las formas de los medios ahora conocidos o en el futuro, bajo una licencia CC BY-NC-ND o similar.

- Derecho a solicitar, en caso de ser necesario, la inclusión del link a la página web de "Lecturas: Educación Física y Deportes" donde se encuentra publicado el artículo, en cada referencia o mención de la obra aprobada y publicada.

Luego de publicada, como también mientras se encuentre en proceso de revisión, desde el momento que es enviado el original para consideración del editor/a, las y los autores no podrán remitir la misma obra a otra casa editora para su evaluación y posterior publicación.

 


Los artículos publicados adquieren la licencia Creative Commons BY-NC-ND, la cual no permite la generación de obras derivadas ni hacer un uso comercial de la obra original: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.