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Modelos interpretativos del cuerpo.
Claudio Antonio Serrano Orellana (Chile)
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Aportes a una pedagogía (constructivista) de la motricidad: un estudio experimental sobre los efectos del juego y el ejercicio en el aprendizaje de habilidades motoras y actitudes en la infancia. Segunda Parte.
Raúl H. Gomez (Argentina)
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O fair play nas escolas públicas do município do Rio de Janeiro e a mídia.
João Luiz Rufino, Paulo Henrique Batista y Leonardo Mataruna (Brasil)
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Insatisfação, transformação social e necessidades: aportes para um estudo das atividades de aventura na natureza.
José Roberto Herrera Cantorani y Constantino Ribeiro de Oliveira Jr. (Brasil)
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Actividades en el medio natural. Una propuesta interdisciplinar para educación primaria. Segunda parte.
Adrián Contreras Gómez, José Contreras Ruiz y Carlos Román Lorente (España)
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En recuerdo de un hecho histórico en el olimpismo.
Jorge de Hegedüs (Argentina)
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Una reflexión sobre las investigaciones de Foucault del cuerpo y del poder.
Fabián Andrés Montúa (Colombia)
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Aplicación de un programa de actividad física para un niño con neurofibromatosis.
David González-Cutre Coll (España)
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Comparação da percepção da auto-imagem de pessoas portadoras de deficiência física praticantes de natação.
Ana Lúcia da Silva Palácio Santiago, Maurício Teodoro de Souza y Alex Antônio Florindo (Brasil)
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La comunicación integral aplicada a las entidades deportivas. Confección de un Plan de Comunicación Integral para Entidades Deportivas.
José Manuel Brotons Piqueres (España)
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Intervenção motora em uma criança com transtorno do déficit de atenção / hiperatividade (TDAH).
Lisiane Schilling Poeta y Francisco Rosa Neto (Brasil)
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Determinação da porcentagem da carga de treinamento em exercícios de musculação através da percepção subjetiva de esforço em indivíduos treinados.
Luciana Helena Scheidt (Brasil)
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Educación Física y Antropología.
Jhon Fredy Orrego Noreña (Colombia)
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A sociedade capitalista e a crescente busca pelas atividades naturais de lazer.
Tatiane Piucco (Brasil)
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Una tipología de actividades en el área de Educación Física.
Juan Medina López (España)
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Fatores motivacionais que influem na aderência de adolescentes aos programas de iniciação desportiva das escolas da Universidade Luterana do Brasil.
Cíntia Sazana Machado, João Carlos Piccoli y Roberto Mário Scalon (Brasil)
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Conocemos el masaje y el agua como fuente de salud.
José Manuel Martín Durán y Sonia Cacho García-Gil (España)
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Porque a Europa não produz Robinhos?
Heraldo Simões Ferreira (Brasil)
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El competitivo mundo de la indumentaria deportiva. Historia y Negocio.
Daniel Pallarola (Argentina)
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Aspectos psicológicos positivos e negativos de uma concentração esportiva: uma visão dos atletas.
Rafael Castro Kocian, Walter Edurdo Kocian y Afonso Antonio Machado (Brasil)
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Cultura corporal de lazer entre mulheres docentes do curso de Educação Física.
Alessandro Barreta Garcia (Brasil)
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Estudio descriptivo de los factores de riesgo de los trastornos alimenticios en atletas universitarias de cross country.
Jillian Frideres y José Manuel Palao (España)
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Idoso: níveis de coordenação motora sob prática de atividade física generalizada.
Viviane Kawano Dias, Priscila Sguassabia Ferreira Duarte (Brasil)
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Los errores del análisis biomecánico en el cálculo de las fuerzas de reacción en las articulaciones.
Francisco Javier Alonso Sánchez (España)
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Aulas de ginástica localizada no ensino médio: auto-estima, vitalidade e modelagem do corpo em uma escola pública do Rio de Janeiro.
Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro (Brasil)
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Estudo do índice de massa corporal e desempenho motor de escolares de Santa Maria – RS.
Anderson Daronco, Luciane Sanchotene Etchepare y Cassiano Ricardo Rech (Brasil)
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Preparación y adaptación del brazo del lanzador de béisbol.
Manuel Álvarez Lorente y Hermenegildo López Labat (Cuba)
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Técnicas cognitivo conductuales aplicadas a atletas de alto rendimiento.
Abdón Callejas (Bolivia)
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Motivação: uma breve revisão de conceitos e aplicações.
Leticia de Matos Malavasi y Jorge Both (Brasil)
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Esquematización estructural de los tipos de preparación deportiva.
Roberto González Haramboure (Cuba)
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Rodilla del bracista: valoración de la incidencia y propuesta de intervención fisioterápica en nadadores de competición.
Ziortza Villa Villanueva, Luis Carrasco Páez, Esmeraldo Martínez Pardo y Carolina Nadal Soler (España)
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El fútbol, factores de rendimiento para planificar su enseñanza y entrenamiento.
Rubén Capetillo Velásquez (España)
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A planificação, programação, e periodização do treino em futebol. Um olhar sobre a especificidade do jogo de futebol.
Raúl Oliveira (Portugal)
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Exercício, amônia e sistema nervoso central. Envolvimento dos receptores NMDA.
Marco Machado (Brasil)
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Desarrollo y aplicación de un nuevo test de campo para valorar la resistencia específica en jugadores de fútbol sala: TREIF (Test de Resistencia específica intermitente para Futsal).
José Carlos Barbero Álvarez (España) y Germán Andrín (Venezuela)
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La formación básica en el atletismo para niños de 10-11 años en Ciego de Avila.
Jorge Castañeda López, Marcia J. Salt Gómez, Edgardo Romero Frómeta y Isabel Fleitas Díaz (Cuba)
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Avaliação da força de preensão palmar e composição corporal em portadores da trissomia 21 no Distrito Federal.
José Roberto Godoy y Jônatas de França Barros (Brasil)
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Autovaloración y rendimiento deportivo en el equipo nacional de judo femenino.
Liliana M. Del Monte del Monte (Cuba)
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La preparación física en la formación de jugadores de deportes de equipo.
Jesús Rivilla García (España)
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Velocidade crítica, limiar anaeróbio e intensidade de nado na máxima fase estável de lactato sangüíneo em nadadores juvenis.
Juliana Cordeiro de Melo, Leandro Ricardo Altimari, Marcus Vinicius Machado, Mara Patrícia Traina Chacon-Mikahil y Edilson Serpeloni Cyrino (Brasil)
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Complejo de ejercicios para el desarrollo de la coordinación en los nadadores.
Elena Sánchez del Risco (Cuba)
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Estudo sobre peso corporal e obesidade.
Mariângela Gagliardi Caro Salve (Brasil)
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