El ciclismo bajo la perspectiva de la Motricidad Humana

  • Leandro Dri Manfiolete Troncoso Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Rodolfo Franco Puttini Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
  • Sandra Soledad Troncoso Robles Dri Manfi Universidad Austral de Chile (UACh)
Palabras clave: Ciclismo, Valores sociales, Motricidad Humana, Educación Física

Resumen

Inspirados en la relación entre educación física, universidad y sociedad, el objetivo de este ensayo es reflexionar sobre las condiciones epistemológicas del ciclismo en el ámbito de la Educación Física. Utilizamos el modelo filosófico M-CV (interacción ciencia y valores) para evidenciar dos sentidos del ciclismo en el contexto de la motricidad humana. Verificamos que no necesariamente ocurre un dilema entre el ciclismo de rendimiento y el ciclismo urbano y sugerimos que ambos participen potencial y legítimamente del campo científico de la Educación Física.

Publicado
2018-07-28
Cómo citar
Troncoso, L., Puttini, R., & Troncoso Robles Dri Manfi, S. (2018, julio 28). El ciclismo bajo la perspectiva de la Motricidad Humana. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(242), 121-134. Recuperado a partir de http://www.efdeportes.com/index.php/EFDeportes/article/view/269
Sección
Artículos de Opinión