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 Número 233 - Octubre de 2017 
deportes A relação entre ser humano, sociedade e a tecnologia mediante o avanço da tecnociência. Astor Reis Simionato, Leandro Oliveira da Cruz Siqueira y Dalton Müller Pessôa Filho (Brasil)

deportes La gamificación en las clases de Educación Física. Francisco José Martínez-Hita y María Martínez-Hita (España)

deportes Evaluación por estándares en Educación Física. José Miguel García Fernández (España)

deportes Competencias interculturales y su incidencia en la formación militar sudamericana en misiones de paz de la ONU. Víctor Emilio Villavicencio Álvarez (Ecuador)

deportes Acciones para potenciar el turismo local en Yaguajay vinculado al deporte y la recreación física. Mario Antonio Zulueta Acea, Mirtha Aldereguía Dipotet y Sinaí Boffill Vega (Cuba)

deportes O envelhecimento como problema sociológico: o caso das ILPIs de Marília. Adalberto dos Santos Souza, Hector Tatsuhiro Yotoko, Rafael Gouveia Bafuni, Ricardo Cristovão de Souza y Vinícius Padovese (Brasil)

Baloncesto, fair play y dibujo deportes Baloncesto, fair play y dibujo: por unas prácticas educativas basadas en una orientación comunitaria. María José Bellido Jiménez (España)

deportes Estrategia para el desarrollo del Futsal desde la iniciación deportiva. Edilberto Luís Medina Duran, Héctor Noa Cuadro y Denis Lara Caveda (Cuba)

deportes Diferenças entre crianças e adolescentes no nado crawl: uma visão temporal. Ivan Wallan Tertuliano, Antonio Carlos Mansoldo, Caio Graco Simoni da Silva, Afonso Antonio Machado y Paulo Henrique Bonacella (Brasil)

deportes Metodología para el desarrollo de fuerza en boxeadores escolares. Rafaela Matos Matos, Carlos Manuel Pérez Reyes, Daysi Cisneros Naranjo y Denis Lara Caveda (Cuba)

deportes Qualidade de vida no trabalho: uma avaliação em uma empresa brasileira de avicultura. Marcos Vinícius Zirbes, Guilherme Garcia Holderbaum, João Carlos Jaccottet Piccoli y Daniela Müller de Quevedo (Brasil)

 Número 232 - Septiembre de 2017 
La responsabilidad social corporativa y los stakerholders en el deporte moderno. Raúl Pérez Gómez (España)

Coberturas jornalísticas da III Conferência Nacional de Esporte em Ponta Grossa, Paraná. Bruno José Gabriel, Diego Petyk de Sousa, Karen Vanessa Matoso Quimelli, Alfredo Cesar Antunes, Constantino Ribeiro de Oliveira Junior, Miguel Archanjo Freitas Junior y Bruno Pedroso (Brasil)

As mudanças no papel de professores e alunos face às novas tecnologias. Marina Cristina Villela Santos, José Maria Montiel, Daniel Bartholomeu, Ivan Wallan Tertuliano y Afonso Antonio Machado (Brasil)

Motivos pela rejeição a Educação Física escolar: sob a luz de uma comunidade do Facebook. Raphaell Moreira Martins, Bruno Bember Lofiego, José Ribamar Ferreira Júnior y Maria Eleni Henrique da Silva (Brasil)

Perfil metodológico dos professores de Educação Física da rede municipal de ensino de Uruguaiana, RS. Cristiano Gomes Nunes, Julio Brugnara Mello, Mauren Araujo Bergmann, Marcio Alessandro Cossio Baez y Eraldo dos Santos Pinheiro (Brasil)

Orientaciones metodológicas para la elaboración e implementación de adaptaciones curriculares: una respuesta a la diversidad. Carlos Manuel Calderón Guevara, Verónica Mireya Ron Barahona, Guillermo Fernando Caicedo Mantilla y Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo (Ecuador)

Educação ambiental e formação de professores de Educação Física: uma proposta tridimensional. Derli Juliano Neuenfeldt y Jane Márcia Mazzarino (Brasil)

Actividades recreativas y su incidencia en las relaciones humanas. Mayra Alexandra Beltrán Vásquez, Milton Fernando Rosero Duque, Edison Santiago Guerrero González, César Oswaldo Vásconez Rubio, Efrén Mesías Palacios Zumba y José Vicente Vásconez Rubio (Ecuador)

Percepción estudiantil sobre habilidades de investigación en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. William Cristobal Clavijo Díaz, Anthony Daniel Delgado Barreno, Humberto Aníbal Parra Cárdenas, Angie Fernández Lorenzo y Oscar Lenin Chicaiza Sánchez (Ecuador)

Oferta de atividades recreativas em instituições de longa permanência para idosos da cidade de Ipatinga, Minas Gerais. Claudia Alvarenga Drummond Andrade y Iula Lamounier Lucca (Brasil)

O perfil dos praticantes de um novo esporte radical: o drift trike O perfil dos praticantes de um novo esporte radical: o drift trike em São Paulo, Brasil. Leandro Caldeira Brant, Luiz Alberto da Silva Ferreira, Paulo da Silva Gomes Freitas, Douglas Gomes Pirolla y Dimitri Wuo Pereira (Brasil)

Transição de carreira e futebol: um olhar sobre a iniciação esportiva de atletas profissionais. Giovanni Luchetti Bocchio, Caroline Colucio Vendite, Vivian de Oliveira, Afonso Antonio Machado y André Luis Aroni (Brasil)

Em que a arte marcial aikido pode contribuir para a Educação Física escolar? Luis Carlos Rikowski, Carlos Alfredo Rotenski y William Cordeiro de Souza (Brasil)

Efeitos da prática do jazz em componentes da aptidão física de meninas. Maiara Zanchet, Eliane Márcia Cechet, Adriane Carla Vanni, Alessandra Dalla Rosa da Veiga y Camila Tomicki (Brasil)

Acidentes de trânsito envolvendo motociclistas na zona rural de Porteirinha, Minas Gerais. Antônio Carlos Mendes Silva, Guilherme Durães Rabelo y Ernandes Gonçalves Dias (Brasil)

Intersubjetividade: análise do interrelacionamento de atletas de handebol em equipes esportivas. Antonio Carlos Simões, Antonio Carlos Mansoldo, Maria Aparecida da Câmara Nery y Marcos Filipe Guimarães Pinheiro (Brasil)

Estrategia para potenciar la fuerza explosiva en el taekwondo escolar masculino. Ximena Patricia León Quinapallo, Norma Amabilia Ortiz Bravo, José Julio Lara Reimundo, Josué Celos Marcillo Ñacato y Héctor Iván Guerrero Gallardo (Ecuador)

Influência do exercício físico na dismenorreia. Revisão da literatura. Karoline Mayara de Aquiles Bernardo, Fábio Marcon Alfieri y Fábio Marcon Alfieri (Brasil)

Benefícios do exercício resistido para indivíduos com diabetes mellitus tipo II. Luiz Ricardo Ricatto, Ana Paula Serra de Araújo, Mateus Dias Antunes y Daniel Vicentini de Oliveira (Brasil)

Estilo de vida de adolescentes da rede de ensino em Petrolina de Goiás. Patricia Espíndola Mota Venâncio, Eiane Correa Lima Silva, Jéssica Maria Vieira Evangelista, Iransé Oliveira Silva, Kelly Cristina Borges Tacon y Grassyara Pino Tolentino (Brasil)

 Número 231 - Agosto de 2017 
Juegos Olímpicos Berlín 1936 y la nadadora Jeanette Campbell Juegos Olímpicos Berlín 1936 y la nadadora Jeanette Campbell. La visión de la prensa argentina. Pablo Kopelovich (Argentina)

Prática do futebol em detentos e agressividade: um olhar na dimensão emocional (raiva). Adílio Moreira de Moraes, Vanessa Mesquita Ramos, Betânea Moreira de Moraes y Diogo Queiroz Allen Palacio (Brasil)

Acciones educativas de profesionales en formación en comunidades de Cabaiguán. Lesa Natacha Rodríguez Pérez, Adalis Julia Valdivia Orellana, María Antonieta Rodríguez Toledo y Eduardo Segundo González Sánchez (Cuba)

Actividad físico-recreativa y calidad de vida en estudiantes de la Universidad Central del Ecuador. Edison Santiago Guerrero González, Mayra Alexandra Beltrán Vásquez, Milton Fernando Rosero Duque, César Oswaldo Vásconez Rubio, Elena Raquel Betancourt Mejía y José Vicente Vásconez Rubio (Ecuador)

Aprendizaje basado en problemas: relevancia del profesor-tutor en este proceso. Ángel Freddy Rodríguez Torres, Héctor Oswaldo Espín Garzón, Marcelo Changoluisa Cumbajín y César Augusto Benavides Rosero (Ecuador)

Avaliação da imagem corporal de mulheres praticantes de musculação. Glauber Lameira de Oliveira, Patrícia Soares de Pinho Gonçalves, Talita Adão Perini de Oliveira, Paula Roquetti Fernandes y José Fernandes Filho (Brasil)

Representações sociais sobre a ciência, o cientista e as relações de gênero em uma perspectiva social e educacional. Sandra Maria Gomes De Azevedo, Valéria Nascimento Lebeis Pires y Jeimis Nogueira de Castro (Brasil)

Teoría y práctica: bases del aprendizaje significativo, reflexiones y orientaciones metodológicas. Carlos Manuel Calderón Guevara, Verónica Mireya Ron Barahona, Guillermo Fernando Caicedo Mantilla y José Ricardo Garcés Ángulo (Ecuador)

Considerações sobre a avaliação psicológica no preparo para cirurgia de câncer de mama. Marise Nunes Fernandes, Rhuam Gabriel Cavalcante Brandão, Stéfani Inácio Aguiar, Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini, José Maria Montiel, Daniel Bartholomeu e Ivan Wallan Tertuliano (Brasil)

The general structure of the written text in the development of writing skill. A booklet of activities based on the general structure. Lizmary Feriz Otaño, Svietlana Leonor Sánchez Vera, Jacqueline López López y Edgardo Romero Frómeta (Ecuador)

Avaliação das capacidades físicas de goleiros durante uma temporada de futebol. Arthur Rodrigues Baldo, Patrícia Machado, Caroline Pieta Dias, Caito Kunrath y Carlos Leandro Tiggemann (Brasil)

Estudio de las capacidades y habilidades físicas para captar futbolistas desde la Educación Física. Álvaro Fabián Yépez Calderón, Segundo Vicente Yandun Yalama, Washington Fabián Suasti Velasco, Zoila Esther Realpe Zambrano y Mario René Vaca García (Ecuador)

Potenciación de habilidades y capacidades físicas en categorías infantiles mediante el mini-atletismo. Norma Amabilia Ortiz Bravo, Silvia Marghoth López Arias, Ximena Patricia León Quinapallo, Wilson Giovanny Campaña Jaramillo y Josue Celso Marcillo Ñacato (Ecuador)

Análisis de las lesiones más comunes en la natación prejuvenil, sexo femenino. Segundo Vicente Yandun Yalama, Washington Fabian Suasti Velasco, Álvaro Fabián Yépez Calderón, Zoila Esther Realpe Zambrano y Mario René Vaca García (Ecuador)

Segmentos corporais acometidos por lesões osteomusculares em praticantes de jiu-jitsu. Kleyton Trindade Santos e Isaac Morais (Brasil)

Função motora grossa em crianças com encefalopatia crônica não progressiva. Laisla Pires Dutra, Karla Cavalcante Silva de Morais y Letícia Leite Dutra (Brasil)

Avaliação postural de trabalhadores de campo de uma empresa de distribuição de energia do Amazonas. Eloisa Oliveira De Araújo, Jaisson Agne Estrázulas, Ana Luiza Loureiro Guerreiro y Jansen Atier Estrázulas (Brasil)

Valoración de la condición física en la obesidad. Walter Suárez Carmona y Antonio Jesús Sánchez Oliver (España)

Ejercicios para la técnica del cabeceo frontal de jugadoras de fútbol femenino de base. Liuben Ray Castro, Hirbins Manuel Dopico Pérez, Annalie Figueredo Peña (Cuba), Eunice Ayala Campoverde y Ana Cristina Delgado (Ecuador)

Tipos de táctica y su utilización en la lucha deportiva. Silvio Antonio González Catalá, Antonio Rodríguez Vargas, Alberto Raúl Gibert O' Farril y Teodoro Contreras Calle (Ecuador)

El coaching deportivo como herramienta pedagógica para potenciar el compromiso motor en Educación Física. Luiggi Wladimir León López, David Job Morales Neira, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo, Roberto Andrés Rojas Bajaña, Juan Pablo Arias León y Luis Alberto Saltos Aldáz (Ecuador)

 Número 230 - Julio de 2017 
Ensino, pesquisa e extensão: indissociáveis? Eli Andrade Rocha Prates, Helena Brandão Viana, Ellen Marques de Oliveira Prates y Alexandro Landim (Brasil)

La investigación científica: una herramienta para el aprendizaje significativo. Carlos Manuel Calderón Guevara, Verónica Mireya Ron Barahona, Guillermo Fernando Caicedo Mantilla y José Ricardo Garcés Ángulo (Ecuador)

Hacer Historia desde el automovilismo. Estefanía Lourdes Giselé Ferreira (Argentina)

Uso de las TICs por parte de los profesores de Educación Física. Ciro Gonzalo Alvarado Peralta (Chile)

Sazonalidade em academia de ginástica: um estudo no extremo sul de Santa Catarina, Brasil. Alfredo Ribeiro Cárdenas y Paula da Rosa Wernke (Brasil)

Programa formativo 'Construyendo una cultura saludable'. Esther Carlín Chávez, Ismenia Rivera Cortez, Lidia Patricia Estrella Acencio, Blanca Rosario Bermeo Alvarez, Alba Isabel Heras Cordero y Soraya Triviño Bloisse (Ecuador)

The pronunciation in the speaking skill. Activities to improve the pronunciation in the speaking skill. Lizmary Feriz Otaño, Jessica Campoverde Villamar, Svietlana Leonor Sánchez Vera, Jimmy Javier Perlaza Estupiñan, Alfonso Oswaldo Sánchez Ávila y Víctor Emilio Villavicencio Álvarez (Ecuador)

O gênero feminino na prática futebolística da educação física escolar: os reflexos do habitus sexista. Miguel Archanjo de Freitas Junior y Marcela Caroline Pereira (Brasil)

Las categorías de la pedagogía en el desarrollo de competencias profesionales en la Cultura Física. Iris Nereida Aguado Casas, Luis Alfonso Rangel Mayor, Roberto González Robinson y Aida Noemy Bedón Bedón (Ecuador)

La orientación para la conceptualización del espacio. Francisco José Martínez-Hita y María Martínez-Hita (España)

The intonation in the oral expression. Design of a handbook for training the intonation. Lizmary Feriz Otaño, Alfonso Oswaldo Sánchez Ávila, Jessica Campoverde Villamar, Ercilia Iliana Flores Morán y Alejandra Cristina Garcés Alencastro (Ecuador)

Hepatite B em populações indígenas: estudo integrativo de revisão de literatura. Daniella Yamada Baragatti, Maria Angela Silva Landroni, Márcio Cristiano de Melo y Jules Ramon Brito Teixeira (Brasil)

Treinamento de força para idosos na prevenção da osteoporose. Everson Pablo Nogueira Pereira y Hugo Politano (Brasil)

O uso da tecnologia digital na construção do ensino-aprendizagem em saúde. Danuse Batista Lamas Gravina, Anna Karolina de Carvalho Abreu, Ricardo de Amoreira Gepp y André Ribeiro da Silva (Brasil)

Programa de actividad física 'Pafcom' para el fortalecimiento de las capacidades orgánico motrices en el ámbito universitario. John Roberto Morales Fiallos (Perú) y Antonio Manuel Cuji Sains (Ecuador)

Indicadores e instrumentos para la selección de talentos en el fútbol de base. Liuben Ray Castro, Hirbins Manuel Dopico Pérez, Raúl Hernández Heredia, Fidel Esteban Salazar Duany (Cuba), Juan Carlos Cerón Ramírez y Andrés Cornejo (Ecuador)

Gimnasia artística femenina: diseño coreográfico en la composición de manos libres. Daylin Domínguez Agramonte, Erva Brito Vázquez (Cuba), Eunice Ayala Campoverde y Jorge Brito (Ecuador)


Estudio y perfeccionamiento técnico-táctico de la lucha deportiva. Silvio Antonio González Catalá, Geovanny Álava Magallanes, María de los Ángeles Alomoto y Jorge Barreto Andrade (Ecuador)

O efeito da idade relativa em atletas do basquetebol feminino brasileiro. Rafael de Magalhães Cordeiro Coutinho, Filipe Oliveira Ferreira, Cleiton Pereira Reis y Vanessa Baliza Dias Borges (Brasil)

El análisis biomecánico de la marcha en personas con discapacidad motora. Francisco Romero Sánchez y Jorge Barrios Muriel (España)

Predição da velocidade da marcha de crianças obesas e eutróficas a partir de parâmetros espaço temporais. Franciele Marques Pivetta, Carlos Bolli Mota y Mateus Corrêa Silveira (Brasil)

Organización, planificación y control de la fuerza en los levantadores de pesas escolares. Segunda parte. Luis Alberto González Duarte, Antonio de la Caridad Lanza Bravo y Edgardo Romero Frómeta (Cuba)

El calentamiento desde el punto de vista pedagógico y fisiológico. César Oswaldo Vásconez Rubio, Víctor Fabricio Ortiz Aldean, Jenny Esmeralda Martínez Benítez, Franklin Otton Goyes Acaro, Milton Fernando Rosero Duque y Salvador Montero Pazmiño (Ecuador)

La estimulación temprana en la gimnasia artística. Giovanny Capote Lavandero, Ángel Freddy Rodríguez Torres, Edison Fabián Analuiza Analuiza, Yuderquis Dorgelis Vivas Sánchez y María de los Ángeles Alomoto (Ecuador)

 Número 229 - Junio de 2017 
¿A qué jugaban en otros tiempos en Galicia? ¿A qué jugaban en otros tiempos en Galicia? Susana Santalla Fernández (España)

Las actividades físicas grecolatinas según Isidoro de Sevilla. Alfredo Titos Gil (España)

El profesor novel de Educación Física de segunda enseñanza y sus competencias docentes. Rubén Castillejo Olán, Diego Fernando Pino Vinuesa, César Augusto Benavides Rosero, Juan Carlos Pila Martínez y Diego Fernando Rodríguez Morillo (Ecuador)

Las competencias profesionales en una disciplina de la carrera de Cultura Física. Iris Nereida Aguado Casas, Luis Alfonso Rangel Mayor (Cuba) y Ana Cristina Díaz (Ecuador)

Motricidad y coordinación en niños con Síndrome de Down: procesos esenciales para su inclusión social. Yasmín Adriana Cevallos Mejía, Diego Fernando Pino Vinuesa, Eduardo Arturo Aguirre Obando, Ximena Patricia León Quinapallo, Lilia del Rosario Lara Chalá (Ecuador)

Sistema de actividades pedagógicas para la enseñanza inicial de los elementos básicos del ajedrez. Manuel Gutiérrez Cruz, Dynaryn Bernardita Menéndez, Lisbeth Guillén Pereira, Carlos Hugo Angulo Porozo, Karina Piedad Arias Cevallos y Fernando Guallasamin Díaz (Ecuador)

Comparativo de habilidades estabilizadoras entre crianças praticantes e não praticantes de capoeira. Cássio Moreira da Silva, Celia Gonçalves Borges y Hugo Martins Teixeira (Brasil)

Programa de ejercicios de coordinación y velocidad de reacción para niños de 9 y 10 años. Enrique Brito Taboada, Ulices Moran Silvera y Alexandra Gallardo Cueva (Ecuador)

Análisis del aprendizaje cooperativo como método de enseñanza en Educación Física. Damián Plata Martínez (España)

Planificación multi-área desde un enfoque competencial: educación física y expresión corporal. Francisco López Herrero (España)

A inclusão das lutas nas aulas do ensino fundamental: a opinião dos profissionais de educação física. Davidson Bruno Gonçalves de Souza Castro, Lúcio Flávio Mattos de Oliveira y Yara Lacerda (Brasil)

Asesorías pedagógicas en el ingreso de los estudiantes de la Escuela Superior Politécnica del Litoral. Mónica Cecibel Baños De Mora, Efrén Vinicio Herrera Muentes, Germán Rafael Rojas Valdés y Aida Noemy Bedón Bedón (Ecuador)

Visión epistemológica en la formación académica: una perspectiva endógena. Belkys Quintana Suárez, Lizmary Feriz Otaño, Jacqueline Elizabeth López López, Roosevelt Lindorfo Barros Morales y Angie Fernández Lorenzo (Ecuador)

Programa de exercícios físicos para pacientes com insuficiência renal crônica. Sandra Fachineto, Dominique Beltrame, Gelson Antonio dos Santos, Juline Wenzel Corá, Cassia Paloschi y Carmelita Maria Schneider (Brasil)

Roberto Di Giano

Sistema de indicadores sociológicos para la caracterización de la población atlética holguinera. Esteban Juan Pérez Hernández (Cuba), Manuel Gutiérrez Cruz y Eunice Ayala Campoverde (Ecuador)

Ultra-Short-Race-Pace-Training (USRPT) en el entrenamiento del atletismo paralímpico. Nelson Rafael Otáñez Enríquez, Milton Fernando Rosero Duque, Luis Jaime Landeta Valladares, Juan Carlos Albarracín Cartagena y Silvia Margoth López Arias (Ecuador)

Incremento de la calidad técnica del fútbol a través de la implementación de juegos predeportivos. Oswaldo Eduardo Rivera Altamirano y Enrique Chávez Cevallos (Ecuador)


Influencia de los juegos predeportivos sobre el rendimiento técnico y motriz del voleibol de iniciación. Darwin Armando Monta Morales y Edgardo Romero Frómeta (Ecuador)

La competencia motriz para los deportes de combate en la carrera de Cultura Física. Gabriel Cuautle Corona (México), Alodio Mena Campos, Georgina Soto Senra y Félix Rodríguez Pérez (Cuba)

Estrategia para mejorar el tiempo de arrancada del estilo espalda en la natación escolar. Marcelo Larrea Londoño, María Lorena Sandoval Jaramillo y Mario René Vaca García (Ecuador)

Atividade física e qualidade de vida em estudantes da rede pública de Viçosa, MG. Sérgio Lourenço de Freitas, Omar Oliveira Meira, Bárbara Braga Fernandes, Sabrina Fontes Domingues y Márcio Lopes de Oliveira (Brasil)

Actividades acuáticas para la salud en la unidad educativa Liceo Naval de Guayaquil. Roberto Andrés Rojas Bajaña, David Job Morales Neira, Ana Belén Cuesta Mora, Raúl Albino Pesantes Rendón, Andrés Granda Serafín y María Lorena Sandoval Jaramillo (Ecuador)

Procedimiento para estudiar al oponente en la halterofilia femenina de los Juegos Panamericanos 2019. Osniel Bernal Pulido, Carlos Cuervo Pérez y María de los Ángeles Alomoto (Cuba)

El saltador con pértiga en la iniciación deportiva. Agnie Sánchez Acosta, Alberto Sánchez Oms, Odalys Chou Rivero y Edgardo Romero Frómeta (Cuba)

Tratamiento didáctico para el entrenamiento de la resistencia especial en nadadores con aletas. Wilkinson Briñones Ramírez y Andrés Briñones Fernández (Cuba)

Estudo sobre lombalgias atendidas em um hospital público da cidade de Porteirinha, Minas Gerais. Zilton Nunes de Aguiar y Ernandes Gonçalves Dias (Brasil)


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