JUEGOS QUE VIENEN DE ANTES.
Incorporando el patio a la pedagogía.


Autores: Víctor Pavía, Fernando Russo, Javier Santanera, María Trpin.
Editorial Humanitas, 1ª edición, 1994.
126 páginas, 14 x 19,5 cm.
ISBN 950-582-334-7
En esta obra se abordan los juegos más populares observados o jugados en los patios de las escuelas patagónicas. Muchos de ellos han sido abandonados y olvidados en los ambientes citadinos, donde han sido reemplazados por la electrónica y la técnica.

El texto consta de tres partes. En la primera se plantean los problemas con que se enfrenta el docente al querer investigar, sus dificultades con el método científico y cómo poder trabajar desde el análisis y la observación. Qué se mira y qué no se mira en el patio. Qué juegos observamos y cuáles no. Qué es lo permitido y qué es lo prohibido. La segunda parte consta de una descripción de los juegos populares de movimiento, (la rayuela, el choclón, la veinte, el mono, etc.).

En la tercera parte se analiza el juego desde un punto de vista muy particular: la negociación, porque "para poder jugar, hay que negociar". Se analizan algunos aspectos de esta negociación cotidiana, sus particularidades, las sesiones y concesiones de las partes, los procesos de ratificación y convalidación de acuerdos y, finalmente el interés de estar con otros en un proyecto común de juegos, que rige y configura estas negociaciones "del patio".