Software Saúde com Consciência: uma alternativa  inovadora para conscientização da população Software Salud con Conciencia: una alternativa innovadora para concientizar a la población
	*Doutorando em Medicina Interna e Terapêutica. UNIFESP, São Paulo **Graduação em Ciência da Computação. UEL, Londrina (Brasil)	Antonio José Grande* Daniel de Oliveira Filho** grandeto@gmail.com
	Resumo           Com o crescente desenvolvimento de tecnologias de informação para saúde novas idéias são necessárias para atender a população. O software Saúde com Consciência pretende fazer o empowerment para escolhas saudáveis dos usuários. Para isso todos os dias quando o computador é ligado uma mensagem sobre comportamentos relacionados à saúde aparece na tela do computador.           Unitermos: Software. Saúde. Computador.   Resumen           Con el creciente desarrollo de las tecnologías de la información para la salud nuevas ideas son necesarias para atender a la población. El software Salud con Conciencia tiene como objetivo tomar decisiones saludables para el empoderamiento de los usuarios. Por esto todos los días cuando el ordenador está encendido un mensaje acerca de los comportamientos relacionados con la salud aparece en la pantalla del ordenador.           Palabras clave: Software. Salud. Ordenador.   Abstract           With the increasing development of information technologies for health new ideas are needed to attend the population. The Health with Conscience software aims to make healthy choices for the empowerment of users. Every day when the computer is turned on a message about health-related behaviors appears on the computer screen.           Keywords: Software. Health. Computer.
	EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 17, Nº 173, Octubre de 2012. http://www.efdeportes.com/

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Introdução

    Atualmente, existe uma revolução na comunicação: com a ajuda dos computadores e da internet, o mundo da informação propaga-se cada vez mais rápido. Abastecidos por esse poderoso crescimento, as tecnologias de informação a saúde tem futuro promissor (FERNEY; MARSHALL, 2006; SPITTAELS et al., 2007; STEELE; MUMMERY; DWYER, 2007).

    Essas tecnologias consistem na criação de aplicativos para celulares, desenvolvimento de softwares educativos para saúde, criação de jogos e quebra-cabeças digitais com mensagens sobre comportamentos relacionados à saúde (SPITTAELS et al., 2007; STEELE; MUMMERY; DWYER, 2007).

    Essas estratégias são ferramentas que vieram colaborar com o desenvolvimento e encorajamento de comportamentos saudáveis para promoção da saúde e da qualidade de vida. Pode ser aplicada no local de trabalho, bem como nas casas das pessoas. É alternativa de amplo alcance que pode atingir a massa populacional, com baixo investimento relativo (NAPOLITANO; FOTHERRINGHAM; TATE, 2003).

    Estudos que exploram o potencial da internet (e-mail e sites) para aumentar a quantidade de prática de atividade física obtiveram resultados modestos no aumento deste potencial (CARR et al., 2008; MARCUS; LEWIS; WILLIANS, 2007; SPITTAELS et al., 2007; STEELE; MUMMERY; DWYER, 2007). Nestas pesquisas, as pessoas que acessavam o site com maior freqüência comumente eram as que aumentavam o nível de atividade física. Por outro lado, também há estudos que indicam que o uso de tais ferramentas é pequeno e acabam caindo em desuso (MCKAY et al., 2002; NAPOLITANO; FOTHERRINGHAM; TATE, 2003).

    Neste sentido, o objetivo do trabalho foi desenvolver um software educativo chamado Saúde com Consciência.

Desenvolvimento do software

    O desenvolvimento do software surgiu da necessidade de transmitir mensagens educativas aos trabalhadores, sendo elas, concisas e objetivas para facilitar a compreensão do leitor.

    O software Saúde com Consciência é uma intervenção de conscientização é composta por 24 slides de Power Point. As mensagens são sobre temas como: posturas corporais, alimentação, prática de atividade física, comportamentos preventivos, estresse, relacionamentos interpessoais, gerenciamento do tempo, locais públicos da cidade de Londrina para prática de atividade física, consumo de bebidas alcoólicas e tabagismo.

    O software computacional Saúde com Consciência foi desenvolvido em parceria com um profissional da área de Ciências da Computação. Seu funcionamento depende de computadores conectados à internet, uma vez que todas as mensagens aparecem na tela do computador em uma seqüência pré-definida no site do pesquisador. As informações são de tamanho de um slide padrão de PowerPoint contendo imagens e mensagens sobre qualidade de vida e saúde (OLIVEIRA; GRANDE, 2010).

    As mensagens aparecem na tela do usuário todas as vezes que o computador é iniciado. Todos os dias uma mensagem diferente é apresentada, A janela do software pode ser fechada logo após seu início, assim a leitura torna-se sugerida.

    As mensagens utilizadas foram escritas a partir de informações retiradas de vários livros (NAHAS, 2006; FARINATI; FERREIRA, 2006; CORBIN, 2006).

    O link para download do software pode ser encontrado no endereço: http://www.saudecomconsciencia.com/Programa/Bin/. A Figura 1 apresenta a tela de apresentação da informação.

Figura 1. Tela de apresentação do software Saúde com Consciência.

Discussão

    Esse software foi utilizado, primeiramente, em uma dissertação de mestrado. (GRANDE, 2011). Os resultados obtidos na empresa que só teve a intervenção do software não observaram diferenças estatísticas positivas nos desfechos analisados.

    Entretanto, na empresa em que se mesclou o software com as intervenções de exercício físico, observou-se melhoras significativas em vários desfechos analisados (ambiente ocupacional, percepção de dor, percepção de saúde) (GRANDE, 2011).

    Para ler o texto na integra, acessar a biblioteca digital da Universidade Metodista de Piracicaba.

    Encontrou-se na literatura, um estudo de Ferney e Marshall (2009) que aleatorizaram 106 adultos em uma comunidade e tiveram como objetivo avaliar o acesso dessas pessoas ao ambiente da comunidade para caminhar, incentivados por um web site. Os participantes foram divididos em dois grupos: um recebeu mensagens motivacionais e informativas e o outro, somente sobre os estágios de mudança de comportamento. Foram avaliados antes do estudo, doze semanas e vinte e seis semanas após. Os resultados mostraram aumento na atividade física no grupo que recebeu a maior quantidade de informação. Entretanto, observou-se que as diferenças significativas ocorreram após vinte e seis semanas. Isso traz indicativos para refletir sobre o tempo de assimilação do conhecimento exposto e das respostas esperadas, que têm levado pelo menos seis meses.

    Em uma perspectiva de qualidade de vida e comunicação para qualidade de vida e saúde, Vilela Junior (2004) investigou o impacto de um programa de ensino à distância na qualidade de vida de estudantes de fisioterapia. Nesta pesquisa, as estratégias utilizadas via Ensino a Distância (EAD) colaboraram com o empowerment e consolidação da autonomia dos estudantes.

    Esse software foi inovador, dentro de suas possibilidades, tentou-se desenvolver o empowerment daqueles que leram suas mensagens. Na literatura da área, observa-se que estratégias diferentes são utilizadas, sendo a comunicação de hábitos saudáveis por e-mail a mais utilizada. Dessa forma, o trabalhador tem a facilidade em excluir tais mensagens, além disso, a grande quantidade de textos nesses e-mails tornam as mensagens mais difíceis de serem entendidas.

    Como esta foi à primeira pesquisa utilizando o software Saúde com Consciência não se sabe ainda se ele é eficaz, eficiente e seguro para transmissão de mensagens informativas.

Considerações finais

    Apesar de se tratar de uma nova proposta, portanto ainda carente de pesquisas científicas, é necessário que sejam investigados os diversos tipos de informação para diferentes faixas etárias, para grupos de diferentes rendas, bem como evidenciar a assimilação do conhecimento disponibilizado pelos usuários.

    Recomendamos que os interessados em melhorarem a ferramenta ou utilizarem entrem em contato, pois nossa intenção é otimizá-la para poder disponibilizá-la gratuitamente a população.

Referências

• CARR, L.J.; BARTEE, R.T.; DOROZYNSKI, C.; BROOMFIELD, J.F.; SMITH, M.L.; SMITH, D.T. Internet delivered behavior change program increases physical activity and improves cardiomethabolic disease risk factors in sedentary adults: results of a randomized controlled trial. Preventive Medicine v.46, n.1, p. 431-438, 2008.

• CORBIN, C.B. Concepts of fitness and wellness: a comprehensive lifestyle approach. McGraw Hill, 2006.

• FARINATTI, P.T.V.; FERREIRA, M.S. Saúde, promoção da saúde e educação física. Rio de Janeiro: EDUERJ 2006.

• FERNEY, S.L.; MARSHALL, A.L.; EAKIN, E.G.; OWEN, N. Randomized trial of a neighborhood environment-focused physical activity website intervention. Preventive Medicine, v.48, n.1, p.144-150, 2009.

• GRANDE, AJ. Diferentes estratégias de promoção à saúde do trabalhador e seu impacto na qualidade de vida. Dissertação. Programa de Pós-graduação em Educação Física. Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, 2011.

• MCKAY, H.G.; KING, D.; EAKIN, E.G.; SEELEY, J.R.; GLASGOW, R.E.. The diabetes network internet-based physical activity intervention: a randomized pilot study. Diabetes care, v.24, p.1328-1334, 2002.

• NAHAS, M.V. Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida. Londrina: Midiograf, 2006.

• NAPOLITANO, M.A.; FOTHERINGHAM, M.J.; TATE, D. Evaluation of an internet based physical activity intervention: a preliminary investigation. Annual Behavioural. Medicine, v.25, p. 92-99, 2003.

• OLIVEIRA, D.; GRANDE, A. J. Saúde com consciência. Londrina, 2010. 1 CD-ROM.

• SPITTAELS, H.; DE BOURDEAUDHUIJ, I.; BRUG, J.; VANDELANOTTE, C. Effectiveness of an online computer tailored physical activity intervention in real-life setting. Health Education Research, v.22, p. 385-396, 2007.

• STAHL, T.; WISMAR, M.; OLLILA, E.; LAHTINEN, E.; LEPPO, K. Health in all policies: prospects anspotencial. Report from the Finland Presidency of the EU. Helsinki: Ministry of social Affairs and Health; 2006. Available at: http://www.euro.who.int/document/e89260.pdf [acessado 10 dez 2010].

• STEELE. R.; MUMMERY, K.; DWYER, T. Using the internet to promote physical activity: a randomized controlled trail of intervention delivery modes. Journal of Physical Activity Health, v.4, n.3, p. 245-260, 2007.

• VILELA JUNIOR, G.B.; VILARTA, R. Inclusão digital, cidadania e construção do conhecimento para a qualidade de vida. In: Vilarta, R. (organizador), Qualidade de vida e políticas públicas: saúde, lazer e atividade física. Campinas, SP: IPES Editorial, 2004.

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