Introducción
Este trabajo tiene la intención de reflexionar con los entrenadores sobre la
responsabilidad que tenemos en la compleja tarea de dirigir un equipo deportivo,
en muchas ocasiones escuchamos decir a especialistas él es un buen entrenador,
pero entonces cuál sería la diferencia entre un buen y un mal director de
equipo, que características, rasgos o virtudes debe poseer un buen director de
equipo para ser exitoso.
Primeramente debe quedar claro que lejos de declarar alguna diferencia
sustancial entre la concepción de entrenador, profesor deportivo o director
técnico (esta última definición más usada dentro de la nomenclatura inglesa
del deporte) el presente trabajo se refiere a la persona encargada de dirigir el
proceso independientemente de cómo sea su definición. Entonces se puede
considerar que es un educador que a través del entrenamiento organiza todas las
sesiones de acuerdo con el tiempo disponible para cumplir los objetivos del
proceso, ya sean del equipo deportivo o individual.
El entrenamiento deportivo, visto como un proceso eminentemente pedagógico
complejo de la preparación integral de atletas para todos los niveles de
rendimiento, se ocupa del proceso de la instrucción y educación del deportista
de modo que se manifiestan en cada momento de su preparación los resultados
más destacados en el deporte. Actualmente todos los saberes humanos transitan
por un momento donde predomina la ciencia y la tecnología; y el deporte moderno
está muy vinculado a cambios y transformaciones que de cualquier modo están
muy relacionados con estas esferas del saber, por tal motivo los entrenadores
están obligados a superarse cada día más para poder prepararse y enfrentar
con cabalidad su responsabilidad como directivo de un colectivo, el cual
exigirá de él, no solo conocimientos y sacrificios, sino también buenos
resultados.
Sin dudas este proceso tan complejo debe ser cuidadosamente planificado y
ejecutado, siendo solo posible si existe una persona que tenga conocimientos
sobre el mismo, que sepa hacer bien las cosas con disposición y responsabilidad
y que tenga la competencia requerida. Esa persona es no menos que el entrenador
deportivo, el que asume la tarea de detectar y corregir de manera individual y
grupal, los problemas no solo técnicos y físicos, sino también los
personales, pues el deportista ante todo debe ser considerado por su condición
de ser humano.
Por lo tanto, para que sea pedagógico el proceso de entrenamiento, el
entrenador tiene que lograr que todo lo ejecutado esté al servicio del
deportista y no al revés (deportista al servicio del deporte). Él aprecia que
no es el movimiento (en cuanto a la técnica deportiva), ni el resultado, lo que
ocupa el lugar central, sino el ser que ejerce, que realiza la actividad
planeada. Así que este proceso debe permitir el mayor desarrollo de las
aptitudes motrices y psicomotrices de conjunto con los aspectos cognitivos,
afectivos y sociales de su personalidad y carácter.
En todo el proceso del entrenamiento básico o previo, el matiz principal lo
establece la formación multilateral del atleta y el logro de un gran fondo de
hábitos motores, en particular los relacionados directamente con la técnica
deportiva. Esta formación presenta una tendencia general y otra especial, las
que se corresponden con la edad y con la sub-etapa de que se trate.
La dirección de equipo comienza con un trabajo de mesa del entrenador principal
con su colectivo técnico para trazar los planes a seguir en la preparación del
equipo, es el momento exacto donde este distribuye las actividades y
responsabilidades de cada uno de sus integrantes, y no es nada fácil si tenemos
presente la responsabilidad que se tiene en la preparación integral de forma
individual de cada uno de los atletas y que a su vez estos respondan a los
intereses de todo el colectivo.
Lo más complejo de este trabajo esta en la unificación de criterio recordemos
que estamos lidiando con personas que tienen criterios propios, por lo que se
debe llegar a un consenso que de hecho es una de las tareas más importantes del
colectivo, no imponiendo ningún criterio en particular y si de forma
democrática demostrar cuál es el camino a seguir para resolver dicha
problemática, y a su vez ser muy profesional para que los atletas a los cuales
preparamos acrediten en el colectivo técnico que lo dirige.
Además no es solo esta problemática a la que enfrentamos sino como vamos a
coordinar con los atletas para orientarlos en el cumplimiento de los objetivos
planificado en un macro, meso, o microciclo, no imponerle y si convencerle, les
digo por experiencia propia la participación de los atletas es fundamental
ellos serán lo que ejecutaran todo el trabajo y porque no darle participación
en la elaboración de todo el trabajo que realizaran, cuanto pueden ayudar en
este sentido recordemos que estos son los protagonista principales en la
ejecución de lo planificado, por lo tanto tienen derecho a opinar, aunque no
podemos obviar que en toda la organización, ejecución y el éxito de dicha
preparación dependerá mucho la guía de la dirección del colectivo técnico y
en particular la del entrenador principal.
Durante la etapa competitiva debemos estar preparados para las críticas no solo
de la prensa especializada, sino de todo el entorno que rodea esta profesión,
aficionados, amigos, familiares, inclusive de los atletas y colectivo técnico.
Es bien sabido que las victorias tienen muchos padres pero las derrotas son
nuestras no te amilanes el secreto esta en la recuperación y saber que lo que
hicimos fue con mucho amor.
Al proceso del entrenamiento deportivo le es necesario tener un individuo que
entienda la complejidad del mismo y que pueda responderle con eficacia y
disposición; ese individuo debe ser el entrenador deportivo.
Desarrollo
La unión entre los hombres para acometer tareas superiores a las individuales
fue un paso muy importante para el desarrollo de este, y aún cuando favoreció
el crecimiento primario del ser social aparecieron otros fenómenos ligados a
esta condición, el de planificar, organizar y dirigir al colectivo, una
condición con regularidades y diferencias que marcaron las etapas de su
posterior evolución.
Desde un punto de vista formal dirigir es el proceso de trabajar con y a través
de otras personas con el fin de conseguir objetivos para la organización de un
modo eficaz. Esta vocación desde el mismo momento que se acepta no se debe
olvidar que adquiere al unísono la responsabilidad de que sus decisiones,
influirán sobre otras personas, por lo que tiene que ser un individuo que se
conozca a sí mismo, conozca sus posibilidades y las de los miembros del equipo.
Este conocimiento le permite identificar y desarrollar las capacidades de cada
uno y los objetivos que puede alcanzar, tanto a nivel individual como grupal. La
dirección desde esta perspectiva, y de acuerdo a Paulas y González, (2003) se
puede definir como la acción consciente ejercida sobre colectivos de hombres,
con el fin de organizar y coordinar sus actividades dentro del proceso de
producción y los servicios. La actividad de dirección es el resultado del
desarrollo y profundización de la División del Trabajo, la cooperación, la
especialización y de su carácter social que está dirigido por un sujeto de
dirección, en un medio determinado.
El tema de la dirección de equipos deportivos ha sido recurrente en la
bibliografía consultada, autores como Zerilli (1989) y Heinz Weihrich (2004)
coinciden en regularidades tales como que es un proceso de influencia sobre y
para que los seres humanos contribuyan a los propósitos organizacionales. Donde
están implícitos rasgos del liderazgo, la motivación y la comunicación, esta
reflexión tiene gran importancia y si olvida su papel como la persona que debe
pensar para el resto, entonces sería un aficionado más dentro del colectivo.
Consecuentemente a lo planteado, y aludiendo el ámbito del deporte, y de
acuerdo con los adelantos en la contemporaneidad en ramas como la
biotecnología, la informática y otros campos de las ciencias han hecho posible
que el rendimiento de los deportistas alcance niveles insospechados desde hace
algunas décadas. Ante tal desarrollo, se requiere que los directores y
dirigentes deportivos presten mayor atención a los factores psicológicos y
sociológicos que puedan dar ventajas competitivas a sus equipos.
El considerar los esfuerzos esenciales de aquellos que integran el sistema
cooperativo. Se hace notar debido a que es la parte esencial y central de la
misma. En fin la dirección es guiar a un grupo de individuos para lograr los
objetivos de la empresa administración, a la cual se debe ordenar los demás
elementos. Lo que implica que la dirección de equipos deportivos requiera de un
conocimiento profundo de las características de los colectivos y atletas para
poder organizar y dirigir sus acciones en la preparación y en la competencia.
Entonces estaríamos de acuerdo en que el entrenador es el máximo responsable
de todo lo que sucede dentro del equipo deportivo, ya sea durante el proceso de
entrenamiento y/o la competición, por lo que debe poseer una determinada
formación que le permita desempeñar sus funciones de manera óptima. (Figura
1)
Figura
1
¿Pero
cómo enfrentar este trabajo adecuadamente?
El conocimiento profundo de las particularidades del equipo deportivo y su
adecuada orientación evitan que ocurran en él transformaciones de manera
casual y espontánea. Por esta razón para el director técnico es muy
importante conocer y valorar las regularidades del funcionamiento del grupo como
paso primario en sus funciones; y sus potencialidades en la preparación para la
dirección del trabajo grupal y la proyección de estrategias que contribuyan al
desarrollo del mismo como sujeto de la actividad.
El rendimiento general del equipo deportivo es una consecuencia no sólo de las
cualidades físicas, básicas y técnicas del desarrollo táctico; sino también
del desarrollo homogéneo de las propiedades sociopsicológicas de cada uno de
sus integrantes, no olvide nunca que por muy bien preparado que esté un equipo
física, técnica y tácticamente, la preparación psicológica influye y de
hecho determina en las anteriores. Para ello el trabajo desde el diagnóstico
individual y colectivo serán esenciales en el camino a seguir
Definir las tareas dentro del colectivo de dirección es un paso muy importante
en la concepción inicial del equipo pues el director técnico debe tener la
posibilidad de delegar en sus colegas algunos de los aspectos que de cualquier
modo influyen en los resultados del equipo.
No por gusto se puede definir la dirección técnica como la actividad global
del entrenador: formar, dirigir, aconsejar, corregir, ayudar a los jugadores a
progresar, elegir la táctica adecuada. Una buena dirección técnica se apoya
en profundos conocimientos de sicología y pedagogía; su finalidad es optimizar
el rendimiento del equipo y desarrollar las potencialidades de cada jugador y
por ende las del colectivo. Desde la experiencia personal de García Álvarez
(2006) el cuerpo de dirección de un equipo de Baloncesto estará constituido
por:
El entrenador principal es el que dirige y por ende el máximo
responsable del equipo, en sus funciones está: controlar el trabajo del
colectivo, la toma de decisiones rápidas y acertadas en cada momento que lo
requiera. Orientar la estrategia a seguir, tanto en la táctica ofensiva como en
la defensiva a desarrollar en el juego. Será exigente y no extremista de
acuerdo a los objetivos y tareas planteadas durante el entrenamiento diario y en
el juego y sobre todo con muy buenas condiciones para el dialogo dentro del
colectivo. Tiene dos asistentes.
Es responsable del
calentamiento antes de los partidos. El calentamiento previo de un jugador
antes de entrar en la cancha de juego, debe llevar el control estadístico
de nuestros jugadores en cuanto a los objetivos propuestos. Debe tener el
control de las faltas del equipo nuestro y del contrario. Entregar el
resumen estadístico analizado y con su valoración sobre los errores
cometidos en el partido.
Segundo
asistente
. Es responsable de controlar
la alimentación y los horarios. Llevar la estadística del equipo contrario
de acuerdo al plan táctico y a la estrategia que nos propusimos para el
juego. Entregar el resumen estadístico en los tiempos de descanso y
finalizando el juego del equipo contrario.
Un
médico:
No solo será el encargado de
la salud de los atletas tendrá múltiples funciones como son: participara en
la confesión de toda la planificación del equipo. Sera el responsable
principal en la confesión de la dieta en dependencia del tipo de preparación
a realizar. Tendrá una participación activa en la elaboración y ejecución
de los test.
Un psicólogo
Al igual que el medico trabajará directamente con el entrenador en las
planificaciones, análisis de los partidos, y sobre todo su labor esta
encaminada a mejorar el pensamiento táctico de forma individual y colectivo
del equipo, trabajar en el mejoramiento de las deficiencias técnica del
colectivo.
Masajista:
Su trabajo estará en estrecha
coordinación con el médico y participando activamente en los entrenamientos
con vista a saber que tipo de masaje realizar en dependencia de la
preparación o lesiones de los jugadores
Delegado:
El Delegado es responsable de dirigir
y organizar el centro de entrenamiento de manera que se alcancen los objetivos
operativos fijados. Además, es responsable del rendimiento del equipo, y
deberá dar cuenta de sus acciones a la dirección del la institución. La
persona que desempeña la función de delegado del equipo deberá disponer de
una excelente formación de entrenador y administrador, con una sólida
experiencia como director técnico.
Para ejercer el cargo de director técnico del equipo, no es suficiente disponer
de la experiencia y conocimientos adquiridos como jugador. Es necesaria una
adecuada preparación teórica que asegure dar respuestas insospechadas, que de
seguro le aguardaran a lo largo de uno o varios campeonatos, donde los
resultados de seguro condicionaran su posición o no dentro del colectivo bajo
su mando, en un mundo donde la competencia es cada día más exigente.
El director técnico debe conocer el objetivo común o razón de ser y sus
implicaciones dentro del colectivo que dirige, por ello se hacen necesario
algunas de las consideraciones que siguen, que de cualquier modo darán
respuesta a más de una interrogante:
. No se concibe un
director que no se actualice de lo más novedoso que rige el mundo pues ello
le permitirá poder dirigir con una base más científica a todo su
colectivo. El deporte a nivel nacional e internacional esta en constante
trasformación lo que obliga a los técnicos a realizar búsquedas
constantes del acontecer nacional e internacional con todo lo relacionado al
deporte no solo en su especialidad, para de esta forma poder conducir mejor
la preparación de sus atletas.
Atender
a su familia
. La familia juega un
papel primordial en las aspiraciones del director técnico el mantener una
estrecha relación de esta con su trabajo, y el apoyo que les brinde la misma
dará la oportunidad de cumplir con el compromiso asignado, por tal motivo se
tiene que ser muy cuidadoso y brindar a la familia la atención necesaria no
renegarla a un segundo plano.
Atender
su salud
. La salud es muy importante
para poder llevar a cabo con la calidad requerida todo lo planificado, es por
ello que se hace necesario realizarse el chequeo médico periódicamente y no
esperar el comienzo de una preparación o de un campeonato para realizar el
mismo.
Definir
y compenetrarse con el objetivo común y sus implicaciones
.
Deberá ser muy objetivo en sus definiciones, tener el previo conocimiento de
las implicaciones que estas podrán tener para poder darle las soluciones
necesaria sin afectar los objetivos comunes a todo el colectivo.
Planificar
.
Es establecer en forma sistemática que hay que hacer, para lograr el objetivo
común respondiendo a:
-
Qué
-
Para
qué
-
Con
qué
-
Cómo
-
Cuándo
-
Dónde
-
Quién
-
Con
quién
Organizar:
Estructurar los recursos humanos y
materiales para lograr el objetivo común.
Dirigir:
Tomar la decisión necesaria en el momento oportuno.
Controlar:
Es verificar que las actividades se desarrollen de acuerdo a lo planificado,
si responden al logro del objetivo común y tomar las medidas necesarias para
corregir las desviaciones.
Exigir
y responder:
Tanto en lo bueno como en
lo malo.
Evaluar:
Los resultados y participantes periódicamente.
Cuando se habla del entrenador se habla de un pedagogo. Un maestro para los
otros, en ello y para ellos obtiene la gloria. Para el entrenador lo primero son
sus jugadores, ellos son su proyecto, y les debe orientar para su futuro;
comparte su corazón, la empatía, la sonrisa, la vida, llevando consigo siempre
el cariño.
Al escribir sobre el entrenador nos vienen a la mente los errores que cometemos
en ocasiones al juzgar la conducta de una persona que está al frente de un
equipo, formado también por personas; muchas veces nos gusta o no la forma o el
estilo de un entrenador, lo juzgamos, criticamos y reconocemos desde afuera, sin
conocer plenamente su profesión, incluso desconocemos lo que verdaderamente
sucede en el interior de ese grupo. Esa pequeña sociedad que gobierna con ideas
y convicciones. Esto es lógico y normal, el entrenador está expuesto al juicio
y a la mirada de todo el que le rodea, desde el más humilde seguidor hasta el
más alto directivo, y en última instancia son ellos los que influyen de forma
directa o indirecta en su continuidad.
El ser humano ha hecho del deporte una religión, por la cual predica y se
alimenta de ella; lo hace un arte porque lo crea e inspira con sentimientos que
nacen del alma; lo hace una ciencia porque lo inventa y lo comprueba; lo hace su
propia vida. El deporte en sentido general da la posibilidad de acceder a él de
muchas maneras y obtienen a su vez algunos de sus más grandes sueños y
anhelos.
Por medio y a través del deporte se forman mejores seres humanos, con una mejor
disposición para vivir, con una alegría para compartir, con una rebeldía para
salirse un momento de la sociedad tan cotidiana. Esta rebeldía le hace buscar
algo deseado o quizá imaginado, se hace del deporte otro mundo en donde se
compensan los sueños, en donde existen muchos rebeldes que lo inventan, lo
imaginan y luchan por él siempre.
El ser humano siempre ha sido social y sociable, ha necesitado del grupo para
existir y sobrevivir, formó grupos para crecer, para sembrar, cosechar, formar
una familia, una sociedad, para hacer la guerra con otros, para concertar la paz
y sobre todo hace grupo para vivir.
Ahora bien es el espíritu del juego de Baloncesto con una razón grupal, de
pertenencia, de lucha, de rebeldías, de concertaciones, de sueños, de equipo;
este deporte es de los hombres y el hombre lo crea, lo construye y lo vive. Es
la fuente de muchos sentimientos encontrados, para muchos es su vida, para otros
simplemente es un juego o un deporte. Sin embargo usted escogió ser director de
ese equipo de personas que de cualquier modo depositaron en usted esa confianza
esos anhelos y esas esperanzas por la victoria, de usted depende entonces y en
gran medida esos resultados.
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