efdeportes.com

Dança de salão, um panorama sobre a produção de trabalhos acadêmicos

El baile de salón, un panorama sobre la producción de trabajos académicos

 

Mestre em Ciências Biológicas, UFPR;

Especialista em Educação, IBPEX;

Especialista em Dança de Salão, FAMEC;

Licenciada em Ciências Biológicas, UFPR;

Bióloga do Museu de História Natural

do Capão da Imbuia, Curitiba

Maristela Zamoner

maristela.zamoner@gmail.com

(Brasil)

 

 

 

 

Resumo

          A literatura não oferece estudos a respeito de trabalhos acadêmicos sobre dança de salão. Por esta razão, apresenta-se uma análise de dados obtidos a partir da produção proveniente da educação formal na área específica de dança de salão e de outras áreas. O panorama obtido mostra esta produção academicamente multidisciplinar, crescente, desprovida de linhas de pesquisa, sem continuidade no histórico acadêmico dos autores e favorecida pela educação formal específica em dança de salão.

          Unitermos: Dança de salão. Trabalhos acadêmicos. Panorama.

 

 
EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Año 15, Nº 153, Febrero de 2011. http://www.efdeportes.com/

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Introdução

    Vasques (2005) aborda pesquisa científica e dança de salão, considerando que, em geral, o produto do conhecimento torna-se público por meio de periódicos científicos, eventos científicos e produções acadêmicas como monografias, dissertações e teses. Esta arte é recente no âmbito do conhecimento humano (ZAMONER, 2005), e mais nova ainda na produção de trabalhos acadêmicos (ZAMONER, 2007). Zamoner (2010a,b) apresentou dois estudos sobre publicações em dança de salão, um deles abordando artigos em periódicos indexados e outro, livros registrados na Fundação Biblioteca Nacional. Zamoner (2011) também discute publicações sobre dança de salão relacionadas e eventos científicos. Entretanto, não consta na literatura estudo direcionado ao delineamento de um panorama similar sobre produções acadêmicas, como monografias elaboradas em cursos de graduação e pós-graduação lato sensu, dissertações de mestrado e teses de doutorado.

    No que diz respeito à educação formal que dá origem a produção de trabalhos acadêmicos, Zamoner (2007) considera que a Faculdade Metropolitana de Curitiba (FAMEC) é a única instituição brasileira que oferta curso regular na área de dança de salão, modalidade de pós-graduação lato sensu. Conforme a autora, o curso exige a produção de monografia, como requisito parcial para obtenção do título de especialista. A eventual existência de outros trabalhos acadêmicos sobre dança de salão pode ser verificada em bibliotecas de distintas instituições mantenedoras de programas de pós-graduação.

    No que diz respeito à busca por trabalhos acadêmicos em bibliotecas, alguns aspectos da atualidade são relevantes. Segundo Marcondes et al (2005), as Bibliotecas Digitais viabilizam uma nova sociedade, onde se alcança o universo cultural rápida e facilmente. Bax (1997) entende que as Bibliotecas Digitais são capazes de vencer limitações naturais de espaço e tempo uma vez que oferecem todos os serviços de uma biblioteca convencional associados aos benefícios da computação digital. Conforme Molossi (2008), o ambiente restrito das bibliotecas mudou, passando a configurar-se como instrumento de amplo acesso à informação, incluindo trabalhos acadêmicos. Conforme a autora, embora existam diferentes iniciativas em Bibliotecas Digitais, o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT desenvolve o projeto Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações - BDTD que objetiva integrar iniciativas brasileiras de publicação eletrônica e registro bibliográfico de teses e dissertações existentes nas Instituições de Ensino Superior brasileiras. Segundo a autora, atualmente, o principal serviço da BDTD é o de buscar e recuperar documentos de teses e dissertações produzidas no Brasil ou por brasileiros.

    Além das Bibliotecas Digitais, o indexador Google, já é utilizado por outros autores para obtenção de documentos científicos (TEIXEIRA, 2007; MORITZ, 2007; DIAZ-ISENRATH, 2005).

    Desta forma, atualmente, a busca por trabalhos acadêmicos sobre dança de salão pode ser realizada por meio da consulta junto ao único curso brasileiro nesta área, mantido pela FAMEC, a bancos de dados das bibliotecas digitais de instituições que oferecem outros cursos de pós-graduação e pelo indexador Google.

Metodologia

    No dia 18 de julho de 2010, solicitou-se, por comunicação eletrônica com a bibliotecária da FAMEC, uma listagem das monografias defendidas junto ao único curso brasileiro de pós-graduação lato sensu na área de dança de salão.

    Entre os dias 22 e 25 de julho de 2010, fez-se a busca por trabalhos acadêmicos de graduação e pós-graduação, tanto lato sensu quanto stricto sensu, em Bibliotecas Digitais e no Google. Utilizaram-se o Portal Capes e o Google, para busca por trabalhos acadêmicos de cursos de graduação e pós-graduação, tanto lato sensu quanto stricto sensu. Especificamente por cursos de pós-graduação stricto sensu, a busca foi realizada nos seguintes portais: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Ministério da Ciência e Tecnologia do Governo Brasileiro; Portal Domínio Público do Governo Federal do Brasil; Portal do Núcleo Brasileiro de Dissertações e Teses – NUTESES; Portal Openthesis. Foram consultadas ainda, as primeiras 15 Bibliotecas Digitais de Universidades brasileiras apontadas pelo Google. Esta busca foi feita pelo uso dos unitermos: “Biblioteca Digital” e “Universidade”, obtendo-se, nesta ordem, as Bibliotecas Digitais das universidades: Universidade de São Paulo - USP; Universidade de Campinas - UNICAMP; Universidade Estadual de Londrina - UEL; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS; Universidade Estadual Paulista - UNESP; Universidade de Brasília - UNB; Universidade Federal de Alagoas - UFAL; Universidade Federal do Paraná - UFPR; Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ; Universidade Federal da Bahia - UFBA; Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ; Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC; Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG; Universidade Federal do Espírito Santo - UFES; Universidade Federal do Maranhão - UFMA.

    O unitermo delimitador do assunto foi “dança de salão”, utilizado para pesquisa nas Bibliotecas Digitais e no Google, conforme preconizado, justificado e aplicado por Zamoner (2010a,b; 2011). No Google, a conjugação de unitermos procedeu-se como segue: para monografias: “dança de salão”, “monografia”, “graduação” (este último unitermo inclui indicações tanto de graduações quanto de pós-graduações); para dissertações: “dança de salão”, “dissertação de mestrado”; para teses: “dança de salão”, “tese de doutorado”.

    Todas as indicações assim obtidas foram analisadas selecionando-se exclusivamente documentos ou citações que correspondem a monografias, dissertações ou teses.

Resultados

    O total de monografias (disponíveis na íntegra ou citação), tanto oriundas de cursos de graduações quanto de pós-graduações lato sensu, localizadas pelos métodos acima descritos, é elencado no Quadro 01.

Quadro 01. Resultado total de monografias obtidas pelas buscas nas bibliotecas digitais, Google e Famec, conforme metodologia descrita

 

Autor

Título

Orientador

Ano

Instituição

1

ARAÚJO, Patrícia Patena Cardoso de

A dança de salão como auxiliar no equilíbrio biopsicossocial do ser humano

Gylian Dib

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

2

BALLESTEROS, Fabiana Alvim

Gafieira estudantina no comportamento carioca.

?

2004

Universidade Veiga de Almeida, Instituto Zuzu Angel

3

BEHR, Renata Verani

Prevenção de lesões em dança de salão

Dr. Sandra Meyer Nunes

2001

Universidade do Estado de Santa Catarina

4

BRAYNER, Mônica Nogueira

A efetividade da dança de salão na mobilidade articular em idosos com artrose de joelho

Dr. Ana Cristina de Oliveira Brasil

2008

Faculdade Integrada do Ceará

5

CARVALHO, Cecília Brandão

Dança de salão: perspectivas para aulas de educação física

?

2008

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

6

CAVA, Daniela Raquel

A influência da dança de salão no nível de stress dos participantes.

Dr. Ricardo Weigert Coelho

1999

Universidade Federal do Paraná - Pós-graduação em Treinamento Desportivo

7

COELHO, Lúcia Lima Pinto

A dança de salão como espelho das relações humanas

Sady Raul Pereira

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

8

COSTA, Grazianni Branco da

O preparo físico de dançarinos de dança de salão, segundo os integrantes de alguns grupos existentes na cidade de Curitiba

Gylian Dib

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

9

COSTA, Gustavo Fraga

A História da dança de salão em Belo Horizonte

Ms. Ricardo Luiz Carneiro

2003

Universidade Federal de Minas Gerais - Graduação Educação Física

10

CRESTANI, Juliana Regina

O samba dançando nas gafieiras para 3º idade

Célia Regina Beiro da Silveira

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

11

DAVID, Alexandre Alves

Dança de salão

?

2000

Escola Superior de Educação Física de Muzambinho

12

FABIANO, Henrique Ricardo Gazzi

Identificando tipos de personalidade na dança de salão

Silvia Deutsch

2009

Universidade Estadual Paulista - Educação Física

13

FERREIRA, Juliana de Araujo Lima

Análise dos benefícios da prática da dança de salão vislumbrando uma possível vivência na escola

Telma Rodrigues

1999

Universidade Federal de Minas Gerais - Graduação Educação Física

14

FIDELFI, Ana Maria Caliman

Música e dança de salão: caminhos, interfaces e perspectivas

Simone do Rocio Cit

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

15

GONÇALVES, Elaine Pereira

A importância da dança de salão para seus praticantes

Célia Regina Beiro da Silveira

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

16

HAISI, Sandro Augusto

Profissional em dança de salão

Fábio Freitas Minardi

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

17

HEEREN, Paulo Roberto Scardazan

Danças recreativas: uma opção educacional

Alexandre Domingues

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

18

KEIBER, Tatiana Maria Asinelli da Luz

A dança de salão como atividade coadjuvante para o desenvolvimento de crianças e adolescentes

Gastão Octávio Franco da Luz

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

19

LORENZ, Rafael Lima

Fatores motivacionais que incentivam os indivíduos a procurar a prática da dança de salão

Delzimar da Costa Lima

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

20

MACHADO, Josy Ramos

Dança de salão e a percepção do controle do estresse

?

2004

Universidade do Estado de Santa Catarina - Educação Física

21

MATTOS, Vivian Cristina Szurek de

A dança de salão como contribuição para diminuir o estresse do dia-a-dia.

Dr. Luiz Antonio Pereira da Silva

2007

Centro Universitário Positivo - Educação Física

22

MONTICELLI, Maria Regina

A dança de salão como fator indutor da melhoria do deslocamento e mobilidade do deficiente visual

Adriane Bührer Baglioli

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

23

OLIVEIRA, Lidiane de Casia Sales

Estudo das metodologias de ensino adotadas pelos professores de dança de salão, nas academias e/ou escolas de dança na cidade de Campo Grande/MS

Marcelo Victor da Rosa

2007

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Educação Física

24

PAULA, Daniel Augusto Meira de

Dança de salão: história e evolução

Silvia Deutsch

2008

Universidade Estadual Paulista - Educação Física

25

PEDROSO, Juliano Cândia

A dança de salão cênica

Marcelo Victor da Rosa

2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Educação Física

26

PEPINO, Vanessa Cristina Bragatto

Samba: o ritmo brasileiro

Gastão Octávio Franco da Luz/ Araci Asnelli da Luz

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

27

PEREIRA, Pricila Delonê

A improvisação e o processo de ensino-aprendizagem em aulas de dança de salão de Florianópolis -SC

Luciana Fiamoncini

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

28

RAMOS, Ivna Moura Brasil

A dança de salão e a auto-estima na terceira idade

Evaldo Cavalcante Monteiro

2008

Universidade de Fortaleza - Gerontologia

29

ROCHA, Daniele Nunes Fonseca

A dança de salão: uma leitura da cultura novalimense

Leila Mirtes Santos de Magalhães Pinto

1995

Universidade Federal de Minas Gerais - Graduação Educação Física

30

ROVERI, Rúbia Stella

Dança de salão: perspectivas de satisfação e motivos de adesão

Catia Mary Volp

2008

Universidade Estadual Paulista - Educação Física

31

RUTHES, Sandra Elena

Classificação musical segundo critérios para dança de salão

Simone do Rocio Cit

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

32

SALVADEO, Vitor Augusto Pinheiro

O Dançarino e o Bailarino: Ontem e Hoje

Drª. Ana Flora Zaniratto Zonta

2008

Universidade Estadual Paulista - Educação Física

33

SANTANA, Eurides Maria de

Criança e a dança corpo e mente

Gisele Kliemann

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

34

SANTOS, Sheila dos

Contribuições da técnica do ballet clássico no ensino do ritmo bolero

Adriane Bührer Baglioli

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

35

SILVA, Jairo Luiz Nepomuceno da

Tango - Diferenças organizacionais entre campeonatos em Curitiba

Gisele Kliemann

2007

Faculdade Metropolitana de Curitiba

36

SILVEIRA, Suely Claúdia Piccoli da

Dança de salão na visão de Maria Antonietta

?

2000

Universidade do Vale Rios dos Sinos - Educação Física

37

SIMAS, Luis A

Qualidade de Vida de Idosos Praticantes de dança de salão

?

2004

Universidade do Estado de Santa Catarina

38

VASQUES, Ricardo Baciquet

Análise da estrutura organizacional do baila floripa - mostra de dança de salão de Florianópolis sobre a ótica dos organizadores

Nívia Márcia Velho

2006

Faculdade Metropolitana de Curitiba

Fonte: pesquisa de campo.

Nota: As células onde consta “?”, correspondem a dados não encontrados por meio da metodologia descrita.

    Do total de 38 monografias encontradas, 17 foram localizadas pelo buscador Google, após a verificação das aproximadamente 19.200 indicações obtidas com o uso dos referidos unitermos.

    Este resultado permitiu a identificação de 38 autores e 26 orientadores. Portanto, notam-se orientadores que orientaram mais de uma monografia tendo como foco da pesquisa a dança de salão. Entretanto, como se trata de produção de pós-graduação lato sensu, não necessariamente conclui-se que alguns orientadores orientaram mais de uma monografia devido a uma estruturação dos estudos na forma de linha de pesquisa.

    O total de dissertações (disponíveis na íntegra ou citação), localizadas pelos métodos acima descritos, é elencado no Quadro 02.

Quadro 02. Resultado total de dissertações de mestrado obtidas pelas buscas nas bibliotecas digitais e no Google, conforme metodologia descrita

 

Autor

Título

Orientador

Ano

Instituição

1

ALMEIDA, Rita de Cássia Miranda Jordão de

Dança de salão na cultura e no lazer do Rio de Janeiro no período de 1870 – 1998

Dr. Olavo Guimarães Feijó

1998

Universidade Gama Filho - Educação Física

2

DETTINO JUNIOR Sidney

Valores de ligação no comportamento de consumo: um estudo exploratório sobre a prática da dança de salão no Rio de Janeiro

Dr. Marie Agnes Chauvel

2008

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Administração

3

FALLER, Sabrine de Jesus Ferraz

A dança recuperadora na escola: uma análise dos filmes Vem Dançar, Ela Dança, Eu danço e No balanço do amor

Dr. Daniela Ripoll

2009

Universidade Luterana do Brasil - Educação

4

FONSECA, Cristiane Costa

Esquema Corporal, Imagem Corporal e Aspectos Motivacionais na Dança de Salão

Dr. Eliane Florencio Gama

2008

Universidade São Judas Tadeu - Educação Física

5

FREITAS, Alessandro de

Elaboração de um instrumento de análise da dança esportiva em cadeira de rodas

Dr. Rute Estanislava Tolocka

2007

Universidade Metodista de Piracicaba - Educação Física

6

FREITAS, Fátima Silva

O baile: estudo antropológico dos bailes da terceira idade em Curitiba.

Dr. Selma Baptista

2000

Universidade Federal do Paraná - Antropologia

7

GARIBA, Chames Maria Stalliviere

Personal dance: uma proposta empreendedora

Dr. Glaycon Michels

2002

Universidade Federal de Santa Catarina - Engenharia da Produção

8

JOSÉ, Ana Maria

Samba de Gafieira: corpos em contato na cena social carioca

Dr. Eliana Rodrigues Silva

2005

Universidade Federal da Bahia - Artes Cênicas

9

LAGO, Leandra Paula

A socialização do idoso e o movimento corporal coletivo

Dr. Elisabeth F. Mercadante

2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Gerontologia

10

MALUF, Arminda Maria

Motivos e sentidos da dança da terceira idade na cidade de Presidente Prudente

Dr. José Sterza Justo

2002

Universidade Estadual Paulista - Psicologia

11

MASSENA, Mariana

A sedução do brasileiro: Um estudo antropológico sobre a dança de salão

Dr. Mirian Goldenberg

2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Sociologia e Antropologia

12

PEREIRA, Paulo Sergio Castro

O baile de São Gonçalo em São Vicente Férrer: a representação do guia na relação com o santo e com o promesseiro

Dr. Alexandre Fernandes Côrrea

2008

Universidade Federal do Maranhão - Ciências Sociais

13

PLASTINO, Virna Virginia

Dança com hora marcada: uma etnografia da atração social em bailes de salão no Rio de Janeiro

Dr. Antonádia Monteiro Borges

2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Antropologia

14

QUADROS JUNIOR, Antonio Carlos de

Dança de salão, funções executivas e memória em idosos institucionalizados

Dr. Sebastião Gobbi

2008

Universidade Estadual Paulista - Ciências da Motricidade

15

RODRIGUES, Vagner

Fora da mídia e dentro do salão: samba-rock e mestiçagem

Dr. Helena Tânia Katz

2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Comunicação e Semiótica

16

SILVA, Marina Martins

Dança ao pé da letra. Teatro e Literatura entre os passos e volteios nos salões e palcos brasileiros da Côrte e da Capital Federal

Dr. Angela Materno de Carvalho

2000

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Teatro

17

SIQUEIRA, Monalisa Dias de

“Quem convida é a mulher”: experiências femininas e subversão nos bailes de dança de salão

Dr. Alexandre Fleming Câmara Vale

2009

Universidade Federal do Ceará - Sociologia

Fonte: pesquisa de campo.

    Dentre as 17 dissertações obtidas, 13 delas foram encontradas por meio do buscador Google, após a verificação das aproximadamente 3.200 indicações obtidas com o uso dos referidos unitermos.

    Este resultado permitiu identificar 17 autores e 17 orientadores. Portanto, não se nota um orientador que tenha orientado mais de uma dissertação de mestrado tendo como foco da pesquisa a dança de salão, o que revela a possível inexistência de linha de pesquisa na área.

    O conjunto total de teses localizadas, pelos métodos acima descritos, é elencado no Quadro 03.

Quadro 03. Resultado total de teses de doutorado obtidas pelas buscas nas bibliotecas digitais e no Google, conforme metodologia descrita

 

Autor

Título

Orientador

Ano

Instituição

1

ALVES, Andréa Moraes

A dama e o cavalheiro: um estudo antropológico sobre envelhecimento, gênero e sociabilidade

Dr. Gilberto Velho

2003

Universidade Federal do Rio de Janeiro - Antropologia Social

2

DEUTSCH, Silvia

Música e dança de salão: interferências da audição e da dança nos estados de ânimo

Dr. Maria Regina Conceição de Souza Godeli

1997

Universidade de São Paulo - Psicologia

3

ROCHA, Francisco Alberto

Figurações do ritmo: da sala de cinema ao salão de baile paulista

Dr. Maria Helena Rolim Capelato

2007

Universidade de São Paulo - Filosofia, Letras e Ciências Humanas

4

VOLP, Cátia Mary

Vivenciando a dança de salão na escola

Dr. Edda Bomtempo

1994

Universidade de São Paulo - Psicologia

Fonte: pesquisa de campo.

    Todas as teses elencadas podem ser encontradas por meio do buscador Google, que forneceu aproximadamente 2.870 indicações pelo uso dos referidos unitermos, todas verificadas em busca de teses ou suas citações. Os resultados apresentam um total de quatro autores e quatro orientadores, todos com titulação de Doutorado, novamente, indicando a possível inexistência de linha de pesquisa em dança de salão.

    As quatro teses foram desenvolvidas em duas universidades públicas, três delas na Universidade de São Paulo – USP e uma na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Das teses desenvolvidas na Universidade de São Paulo – USP, duas delas encontram-se registradas pelo Programa de Pós-graduação stricto sensu em Psicologia e uma, na Pós-graduação stricto sensu em Filosofia, Letras e Ciências Humanas. A que foi desenvolvida na Universidade Federal do Rio de Janeiro pertence ao programa de Pós-graduação stricto sensu em Antropologia Social.

    O total de trabalhos acadêmicos (disponíveis na íntegra ou citação), tanto de monografias quanto de dissertações e teses, localizadas pelos métodos acima descritos, corresponde a 59. Este resultado permite identificar os totais de 59 autores e 47 orientadores. Não se verificou nenhum autor que tenha produzido mais de um trabalho acadêmico na área.

    Para este estudo, tomou-se como base as tabelas de áreas do conhecimento da Capes e do CNPQ, conforme já utilizado por Zamoner (2010), de maneira adaptada à classificação nesta área. Definiu-se para esta pesquisa, portanto, as áreas de Ciências Biológicas, Ciências Humanas, Ciências Exatas e Multidisciplinar. A classificação foi procedida com base nos títulos, por não se ter acesso a íntegra de todos os trabalhos acadêmicos.

    Os percentuais de trabalhos acadêmicos enquadrados em cada uma destas áreas são apresentados no Gráfico 01.

Gráfico 01. Percentuais das trabalhos acadêmicos defendidos em cada uma das grandes áreas definidas para este trabalho

Fonte: pesquisa de campo.

    Os conteúdos segundo os quais cada trabalho acadêmico foi classificado também partiram da leitura de seus títulos, uma vez que não foi possível o acesso a todos os trabalhos na íntegra. Os percentuais de trabalhos acadêmicos enquadrados em cada um dos assuntos é apresentado no Gráfico 02.

Gráfico 02. Percentuais de trabalhos acadêmicos conforme agrupamento por conteúdos definidos para este trabalho

Fonte: pesquisa de campo.

    A análise conjunta de todas as categorias de trabalhos acadêmicos mostra que 27,0% de tudo que é pesquisado concentra-se em assuntos relacionados a Educação e Ensino, seguido por aspectos culturais, 12,8%

    Dentre os trabalhos acadêmicos, as monografias se encontram em maior percentual (64,4%), seguidas pelas dissertações (28,8%) e teses (6,8%), como pode ser observado no Gráfico 03.

Gráfico 03. Percentuais de monografias, dissertações e teses, em relação ao total de trabalhos acadêmicos analisados

Fonte: pesquisa de campo.

    Analisando percentualmente os trabalhos acadêmicos, conforme as categorias estudadas, teses, dissertações e monografias, e segundo a natureza privada ou pública das instituições de produção, obtém-se o GRÁFICO 04.

Gráfico 04. Percentuais de monografias, dissertações e teses, em relação à natureza da instituição em que foram produzidas: pública ou privada

Fonte: pesquisa de campo.

    Nota-se que, há um aumento da produção em instituições públicas, conforme o nível de titulação se eleva, e o inverso é verdadeiro. A maioria das monografias foi produzida em instituições privadas, a maioria das dissertações e todas as teses foram produzidas em instituições públicas.

    A distribuição dos trabalhos acadêmicos ao longo do tempo demonstra que ocorre um crescimento nos últimos anos analisados. Na primeira metade (1994-2001), concentram-se 18,7% das produções e na segunda metade (2002-2009), a maioria, 81,3% (Gráfico 05).

Gráfico 05. Percentuais dos trabalhos acadêmicos encontrados conforme metodologia descrita, distribuídos pelo intervalo de tempo entre 1994 e 2009.

Fonte: pesquisa de campo.

    Os 59 trabalhos acadêmicos elencados nesta pesquisa foram produzidos por um total de 25 instituições, que são elencadas, com respectivos números de trabalhos produzidos e percentual, no Quadro 04.

Quadro 04. Instituições em que os trabalhos acadêmicos, encontrados, conforme metodologia descrita, 

foram produzidos, seguidas pela sigla correspondente, número de produções e respectivo percentual

 

Instituição

Sigla

Número de produções

Percentual

1

Centro Universitário Positivo - Educação Física

UNICENP

1

1,7

2

Escola Superior de Educação Física de Muzambinho

ESEFM

1

1,7

3

Faculdade Integrada do Ceará

FIC

1

1,7

4

Faculdade Metropolitana de Curitiba

FAMEC

18

30,5

5

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

PUCSP

2

3,4

6

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

PUCRJ

1

1,7

7

Universidade de Fortaleza - Gerontologia

FIC

1

1,7

8

Universidade de São Paulo

USP

3

5,1

9

Universidade do Estado de Santa Catarina

UFSC

3

5,1

10

Universidade do Vale Rios dos Sinos - Educação Física

UNISINOS

1

1,7

11

Universidade Estadual Paulista

UNESP

6

10,2

12

Universidade Federal da Bahia

UFBA

1

1,7

13

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Educação Física

UFMS

2

3,4

14

Universidade Federal de Minas Gerais - Graduação Educação Física

UFMG

3

5,1

15

Universidade Federal de Santa Catarina

UFSC

1

1,7

16

Universidade Federal do Ceará

UFC

1

1,7

17

Universidade Federal do Maranhão

UFMA

1

1,7

18

Universidade Federal do Paraná

UFPR

2

3,4

19

Universidade Federal do Rio de Janeiro

UFRJ

4

6,8

20

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

UFRGS

1

1,7

21

Universidade Gama Filho

UGF

1

1,7

22

Universidade Luterana do Brasil

ULBRA

1

1,7

23

Universidade Metodista de Piracicaba

UNIMEP

1

1,7

24

Universidade São Judas Tadeu

USJT

1

1,7

25

Universidade Veiga de Almeida, Instituto Zuzu Angel

UVA

1

1,7

Fonte: pesquisa de campo.

    Cédon (2001) entende que nem mesmo as melhores ferramentas de busca são capazes de cobrir 60% do que há disponível na internet. Considera ainda que os principais motivos são: a quantidade de informações disponibilizadas tem crescimento contínuo; os indexadores apresentam problemas; os conteúdos são tratados inadequadamente nos documentos digitais. Então, os resultados obtidos neste trabalho podem ser aprimorados através de outras buscas e outras combinações de palavras chave.

Conclusões

    No que diz respeito à buscas eletrônicas por referências de trabalhos acadêmicos (monografias, dissertações e teses), o método que se mostrou mais eficiente foi pelo uso de combinações de unitermos no campo de busca do Google.

    A partir desta pesquisa foi possível perceber que a dança de salão assume uma posição acadêmica multidisciplinar, pois foram constatados trabalhos acadêmicos produzidos em várias das grandes áreas consideradas: Ciências Humanas, Ciências Biológicas, Ciências Exatas. Pela metodologia utilizada, não se verificou a existência de uma linha de pesquisa dedicada à dança de salão. Também se constatou que os autores elencados, provavelmente, não deram continuidade às suas pesquisas no âmbito da educação formal, uma vez que não foi encontrado nenhum que tenha produzido mais de um trabalho acadêmico em dança de salão.

    Nota-se que, em geral, esta produção tem aumentado nos últimos anos.

    A iniciativa direcionada especificamente para a dança de salão mostrou-se relevante para a produção científica nesta área: pós-graduação na área de danças de salão, da Faculdade Metropolitana de Curitiba - FAMEC, abrangendo 30,6% do total de trabalhos acadêmicos encontrados.

    Desta forma, é possível supor que novas iniciativas de educação formal direcionadas especificamente à dança de salão oportunizariam incremento nesta produção.

Referências bibliográficas

  • BAX, M. P. Agentes de Interface para Bibliotecas Digitais: A Arquitetura SaBio. In: Seminário sobre automação em bibliotecas e centros de documentação, 6. 1997, Águas de Lindóia. Anais. Águas de Lindóia: UNIVAP, 1997.

  • BIBLIOTECA DIGITAL DA BIBLIOTECA DIGITAL DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP. Disponível em: http://portal.biblioteca.unesp.br/portal/athena/. Acesso em: 25/jul/2010.

  • BIBLIOTECA DIGITAL DA FACULDADE METROPOLITANA DE CURITIBA. Disponível em: http://200.146.72.41:7000/. Acesso em: 18/jul/2010.

  • BIBLIOTECA DIGITAL DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB. Disponível em: www.bdtd.bce.unb.br. Acesso em: 25/jul/2010.

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