Artículos de revisión

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• La postura del profesorado de Educación Física frente a la diversidad de género (Trans-Queer) Una revisión sistemática

  Carlos Orlando Guavita-Ocampo

  174-189
• La carrera de orientación como objeto cognoscible práctico para la formación integral

  Marcelle Karyelle Montalvão Gomes, Aníbal Monteiro de Magalhães Neto, Luis Carlos Oliveira Gonçalves

  180-193
• Microbiota intestinal y autismo. Una revisión integradora de la literatura

  Flavio Marques Damasceno, Gyselle Maria Lima Ferreira, Jaime Conrado Aragão Neto, Fablícia Martins de Sousa, Iranir Ferreira da Silva, Isabelle de Sousa Silva, Liduina Joyce Prado Linhares

  192-204
• Representaciones sociales del judo en Educación Física: tesis y disertaciones en programas de posgrado brasileños

  Vinícius Ribeiro da Silva, Marconi Silva de Andrade, Felipe da Silva Triani

  180-203
• Comparación entre diferentes intensidades y volúmenes en el entrenamiento de la fuerza en personas mayores Revisión narrativa

  Elciana de Paiva Lima Vieira

  193-209
• Binaurales y sus aplicaciones en el deporte y el ejercicio físico

  Matheus Bordini Cintra, Priscilla Silva Guedes, Ricardo Luís Fernandes Guerra

  222-234
• Estrategias de colaboración para implementar el acceso avanzado: una revisión panorámica

  Larayne Gallo Farias Oliveira, Lislaine Aparecida Fracolli

  185-213
• Resistencia específica en el taekwondo olímpico: propuesta para el entrenamiento

  Luciana Angiolillo, Adrián Casas

  208-221
• Educación Física, deporte y recreación en Brasil: recorrido histórico en el subcampo político/burocrático y características actuales

  Christian Viana Oliveira, Eduardo Henrique de Oliveira, Myrian Nunomura

  190-204
• Investigación en fútbol femenino: antecedentes, progreso y futuros horizontes

  Iyán Iván-Baragaño, Rubén Maneiro

  127-146
• Tecnología de apoyo y actividad física adaptada. Revisión integradora de la literatura

  Rita de Cássia Almeida Pavão, Mey de Abreu Van Munster

  197-219
• Evolución histórica del deporte femenino: desde la Grecia Clásica hasta la Edad Contemporánea

  Álvaro Galván-Cárdenas

  146-162
• Producción de conocimiento sobre actividades físicas y comprensión del cuerpo durante la pandemia de COVID-19

  Lívia Silveira Duarte Aquino, Joselita da Silva Santiago, Larissa Maria de Paiva Ribeiro Pereira, Rosie Marie Nascimento de Medeiros, Priscilla Pinto Costa da Silva, Maria Isabel Brandão de Souza Mendes

  185-200
• El efecto de una sesión de entrenamiento en pacientes con enfermedad renal crónica Una revisión sistemática

  Alisson Miguel Knob, Mayara Teodoro Jacob Oliveira Freitag, Abel Felipe Freitag

  201-214
• La importancia de la actividad física en la salud mental de estudiantes de educación superior Revisión de la literatura

  Lilia Jarina Almeida Martins dos Santos, Manuela Havena Rosendo Lopes, Henrique Souza Nascimento, Yesica Nunez Pumariega, Catalina Dominga Pumariega Torres, Ramon Nunez Cardenas

  130-144
• Obesidad durante la pandemia de COVID-19: los impactos en el desarrollo infantil Una revisión de la literatura

  Paulo Roberto Santos Lopes, André Everton de Freitas, Anelise Sonza, Ana Inês Gonzáles

  170-181
• Difusión e implementación de programas de actividad física para personas con prehipertensión: una revisión sistemática

  Camila Fabiana Rossi Squarcini, Hildo Leonardo Gonçalves Pinto, Danielle de Amaral Macedo, Fabiana Almeida Brito, Joslei Viana de Souza, Saulo Vasconcelos Rocha

  221-239
• Inclusión social a través del circo: una revisión integradora

  Fernanda de Carvalho Nenartavis, José Antonio Vianna

  152-168
• Desarrollo de habilidades técnicas por medio de la transferencia bilateral en futbolistas de categorías escolares

  Juan Alexis Fals Martinez, Héctor Noa Cuadro, Beatriz Sánchez Córdova

  176-188
• Táctica y estrategia en el fútbol: una aproximación a través de autores de referencia

  Rubén Maneiro Dios

  174-197
• Concepto de tensegridad en la transferencia de energía desde la unidad músculo-tendinosa. Revisión de literatura

  Nícolas Lourenço de Oliveira, Beatriz Magalhães Pereira

  198-210
• Comportamiento sedentario de estudiantes universitarios en la pandemia de COVID-19: una revisión integradora

  Carlos Eduardo Guimarães Moço, Luciana Fonseca Dias, Marcelle Cabral Volpasso, Márcio Luiz Borges Barbosa, Valéria Nascimento Lebeis Pires

  216-237
• Diferentes métodos de entrenamiento sobre la fuerza y potencia explosiva de jugadores de voleibol Revisión sistemática de estudios clínicos controlados

  Cézar Felipe dos Santos Pacheco, Rodrigo Gomes de Souza Vale, Maria de Nazaré Dias Bello, Olivar de Souza Martins, Claudio Joaquim Borba Pinheiro

  197-213
• Exergames, sobrepeso y obesidad en niños y niñas: una revisión de la literatura

  Aroldo Luis Ibiapino Cantanhede, Joel Alves Lamounier

  205-220
• Temas transversales contemporáneos y temas transversales: ¿avances o retrocesos?

  Leonardo Paula Fraga de Castro

  192-204