[1]
R. M. Silva Herrera, G. del R. Tejada Fuentes, y K. M. Chiluisa Pallo, «La Teoría de Inteligencias Múltiples de Howard Gardner: implicaciones educativas en el aprendizaje y enseñanza», EFDeportes, vol. 30, n.º 329, pp. 207-221, oct. 2025.