Casacumba Pila, S.E. y Simbaña Simbaña, E.A. 2026. Beneficios del aula invertida en la promoción del aprendizaje de hábitos saludables. Lecturas: Educación Física y Deportes. 30, 333 (feb. 2026), 220-232. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v30i333.8527.