[1]
Gil-Espinosa, F.J. 2021. Flipped learning: proposta de aprendizagem baseada em projetos e avaliação por rubricas em Educação Física. Lecturas: Educación Física y Deportes. 26, 279 (Ago. 2021), 20-36. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v26i279.3006.