Análisis y Evaluación en Balonmano. Jordi Alvaro Alcalde.
2. AMBITOS O SITUACIONES DE LA PRACTICA DEL BALONMANO
El objetivo que se persigue con la práctica del balonmano define los distintos ámbitos de aplicación. Esta variable incide cualitativa y sustancialmente en la realidad de las personas y las actividades implicadas en nuestro deporte. Así tenemos que tanto los contenidos y sistemas de entrenamientos, como las horas de dedicación, y las reglas del juego deben adaptarse al entorno y los intereses de los practicantes, generando "diversos balonmanos" con rasgos semejantes, en algún caso, y hasta antagónicos, en otros.
AMBITOS DEL BALONMANO CARACTERISTICAS OBJETIVOS
BALONMANO
EN LA EDUCACION
(EDUCACION FISICA)El balonmano como medio educativo. Motrices, conocimiento general., Actitudes, etc.
BALONMANO DE BASE. CATEGORIAS INFERIORESIniciación y desarrollo deportivo. Captación, iniciación y mejora de las capacidades del juego de balonmano.
BALONMANO DE
ALTO RENDIMIENTOOptimización de rendimientos en competición. Selección, máxima. Desarrollo y mantenimiento de las capacidades en competición.
BALONMANO
RECREATIVOEl balonmano como medio de ocio y salud. Práctica deportiva, relación social, ocio.