Este texto, probablemente la mayor obra existente en el área, provee la más completa información disponible para la comprensión del estado actual del campo de la didáctica de la Educación Física en la infancia y de las relaciones de esta área con otras áreas educativas. Ha sido escrito por uno de los investigadores líderes en idioma español, quien además aporta se experiencia como docente del sistema escolar.

    El lector, principiante o especialista, podrá encontrar en los XXI capítulos de este texto:

- Una revisión y análisis de los modelos didácticos y corrientes de la educación corporal en el niño durante el siglo XX.

- El análisis de las acciones corporales infantiles, su significado y su estructura, incluyendo la dimensión afectivo-social, cognitiva y motriz.

- El desarrollo del concepto de habilidad motora y la evolución del juego infantil en una perspectiva interdisciplinar.

- Los elementos necesarios para comprender y desarrollar el proceso de planeamiento de la educación física, comprendiendo el currículum y aprendiendo a formular el proyecto anual de la materia.

- Mas de 1000 propuestas prácticas de enseñanza de la gimnasia, los juegos motores, la vida en la naturaleza y la natación, acompañadas de recomendaciones didácticas acerca de cómo intervenir en el proceso y sugiriendo los contenidos educativos implicados.

- Un capítulo específico destinado al tratamiento de la evaluación de la Educación Física en el nivel.

    El texto desarrolla e invita a la construcción de una didáctica tendiente a la conquista de la DISPONIBILIDAD CORPORAL del niño, esto es, la posesión de un cuerpo propio, a la vez operativo y emocional

    Raúl H. Gómez es profesor titular de la cátedra de Didáctica de la Educación Física de la Universidad Nacional de la Plata. Profesor interino de la Universidad Nacional de La Pampa y de la Universidad Nacional de Cuyo así como del Instituto Nº 1 de Buenos Aires. Es profesor visitante de posgrados de fa Facultad de Ciencias Médicas de las Universidades de La Plata y Tucumán. Dirige la Licenciatura en Enseñanza de la Educación Física y es director de la Maestría en Ciencias de la AFD de la Universidad CAECE (Bs. As). Preside la Comisión Panamericana de Curriculum de Escuelas y Universidades de Educación Física. Le ha sido otorgada la Orden Panamericana "Enrique Romero Brest".

	MAS LIBROS | Lecturas: Educación Física y Deportes · revista digital · www.efdeportes.com